三年级嘴巴作文

2023-05-06 23:39:33
有关三年级嘴巴作文合集5篇

有关三年级嘴巴作文合集5篇

在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的三年级嘴巴作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级嘴巴作文 篇1

我还记得那天,不是一个春暖花开的季节,也不是一个秋高气爽的季节,只是一个寒冷的冬天。

“叮铃铃、叮铃铃”,啊!原来是下午第二节课上课的铃声响了,只见王老师很神秘的走了进来说:“咱们今天来玩一个游戏。”同学们都在叽叽喳喳的猜测着问:“玩什么游戏呢?”王老师终于说:“玩个贴嘴巴的游戏好不好?”同学们都齐声喊好。于是,王老师在黑板上画了一个帅哥哥的头像,浓眉大眼,可是,他没有嘴巴。有一些同学喊着问老师,他为什么没有嘴巴?老师说:“他的.嘴巴需要同学们给他贴上”。老师说游戏的规则是:“表现好的小组推荐一个代表上去玩这个游戏,参加游戏的同学要拿围巾蒙住自己的眼睛,然后走到讲台上把嘴巴贴到正确的位置”。

老师第一个选的是李佳航,李佳航把眼睛蒙上后走到讲台,把嘴巴贴到下巴上,“哈哈”太好玩了,同学们都笑着说。

第二个选的是段宝杰,段宝杰把嘴巴贴到了鼻子底下,只是有一点倾斜,同学们鼓起了热烈的掌声。

终于到我了,老师用围巾蒙住了我的眼睛,哇!好黑呀,我一步一步的从第三排走到讲台跟前,听见赵俊臣喊:“上台阶呀”!于是,我抬起脚来,准备上去,可是我又一想,万一我踩空摔倒了怎么办?我又把脚放了下来,慢慢的又往前走了一点,脚下摸着走上了讲台,手里拿着“嘴巴”,我不知道该往哪贴,那时我心里好紧张啊,我捉摸着把嘴巴贴了上去,把围巾取下来一看,原来我把“嘴巴”倒着贴到了下巴上,惹得同学们都哈哈大笑。

我回到座位上,心里默默地想着,盲人的生活是多么的艰难啊!

三年级嘴巴作文 篇2

星期天的上午,阳光明媚,在街旁的一个教室里,我们十几个同学在上作文课。

不一会儿,李老师走进了教室,教室里由喧闹变成了一片静默。李老师说:“这节课我们做一场游戏,名字就是《画嘴巴》。”说着,就在黑板上写下了“画嘴巴”几个字。教室里这引起了同学们的一阵骚动,游戏名字怪怪的,怎么玩呢?李老师向我们介绍了游戏规则:首先,在黑板上画一个人头,脸上缺一个嘴巴,然后再让一个同学蒙上眼睛,给头像画上嘴巴。最后老师还加了一句:“男女生比赛,画对了有奖品。”教室顿时炸了锅,同学们议论纷纷,大家伙一拥而上,争着画人头。我想:这不就是“画头点嘴”吗?有什么难的!

为了准确的将嘴巴画好,我眉头一皱,计上心来,不一会儿,就想到了一个“馊主意”,非常绝妙,觉得自己是个天才。等头像画好,我趁着混乱,神不知鬼不觉的走上讲台,合计了合计正确的嘴巴应该画在哪里,然后偷偷用手量了量,正好画在黑板下面中间的钉子向上三拃的地方。做完了这些“手脚”我才离开讲台。

第一个上场的是小班的王士宇,老师给他的眼蒙上了一层毛巾,只见他小心翼翼地向黑板上走去,双手伸向前去,生怕栽在地上。老师塞给他一支粉笔,他在黑板上左点点右点点,这时,教室乱作一团,喊声响成一片:“向上!”“向左!”“向右!”“再向下!”女生们也太奸诈了,净瞎指挥,骗王士宇误入歧途,本来能画好,可让那些“巧嘴八哥”一干扰,晕了头脑,不知听谁的,最后犹豫不定地画上了嘴,等他一转身,大家哄堂大笑:他竟将嘴画在了腮帮上,距正确的地方十万八千里!

不一会儿,轮到我了。我走上讲台,女生又开始起哄:“郝志明、必败”,男生却给我支持,响起了加油声。然而,大家没有一个人知道我心中已经有底了,所以,我丝毫不受影响。我一拿起粉笔,下面又乱了起来,叫喊声震得房顶都要塌了。我胸有成竹,运筹于帷幄之中,决胜于千里之外,有了一种必胜的把握。想着想着,我已经到了黑板前。女生又指挥起来,我才不理会呢!我摸索着,数到了中间的钉子,然后就用手量,量到三拃时,粉笔在那里停了一下,教室里的叫喊声更大了,我知道肯定对了,就轻轻一画。OK!顿时,男生欢呼起来。我摘掉毛巾,睁眼一看,哇!嘴巴不偏不倚的'画在了鼻子下面正中间,我从老师手中接过了奖品——一个本子,心里乐开了花,像一个凯旋归来的英雄。

后来,又有一个小班的男生获得了奖品,男生两人画好,女生零人,我们以2:0的绝对优势取得了胜利

通过这件事我知道了:做事情还是要讲究方法和技巧,一昧得乱做是不可以的。

三年级嘴巴作文 篇3

我有一个同学,而且是个要好的朋友。他是个男生,个子不高不矮,样子好像有点呆,但却能说会道。虽然他很能说,可他的作文怎么也像不了他的嘴巴样,字也写得一塌糊涂。他经常用他的嘴逗得我上气不接下气,有时说怒了我,我便拿他当出气筒,有时我只是拍他几下,也有时拿出我是班干,不可欺负的气度来教训他,他竟还不介意!他平时当我是奴隶,他想什么玩就要我陪他怎么玩,丝毫不顾对方的感受。

他很爱玩电脑,但对电脑的运用也不底。我每次去他家玩,他只是一味地介绍游戏,他电脑里的游戏和他的游戏复制光碟多得江水流不尽,泉水喷不玩,似乎全世界的电脑复制光碟他统统都有了,而且对各种游戏无不知情,怪不得他学习成绩那么差,看来他的空闲时间都用在了游戏上了!

在这个学期上,他的上课积极举手发言的次数多了,他和郑永康成了他们组的举手主将,作业没那么多错的,课外资料也找得更加积极了……是不是多买了课外书?还是他爸妈严格管教了?还是……为了弄明真相,我又去了他的'家玩。但我的怀疑都是错的,或许他的确是认真学习了。但奇妙的第六干再次让我刨根问底。我的目光也再落到他的电脑上,但他只会玩电脑呀!突然,我明白了他电脑的内幕……原来他只用电脑游戏做招牌,真正的他竞是应用电脑的高手!

哎,他就是大嘴巴啊全,真不知该不该赞他。

三年级嘴巴作文 篇4

下午,周老师给我们带来了一只可爱的熊猫。它的眼睛水灵灵的,脸蛋粉扑扑的,身体胖嘟嘟的,十分cute。可是没有嘴巴,所以,今天,我们就要给可爱的熊猫贴上嘴巴。

接着,周老师就讲了游戏规则,同学们先用红领巾蒙上眼睛,而且不能偷看。然后,在原地转三圈,再给熊猫贴上嘴巴就行了。

周老师请了一位女同学去给可爱的熊猫贴上嘴巴。蒙上眼睛的.她觉得眼前漆黑黑的一片,还有些神志不清的——只见她小心翼翼地走到熊猫面前,想摸到它的鼻子。因为周围是光滑的墙壁,所以她摸了好久,都没有找到熊猫的鼻子。这时女生们当起了导师,“向右向右”。可男生却故意捣蛋,对那个女生说了相反的方向。最后,这个女生定了定神,找定方向狠心地贴了下去。她摘下红领巾一看,啊!!!那嘴巴被她贴到了鼻子旁边。她伤心极了,心情一下子跌到了谷底!

呵呵,这是多么有趣的游戏啊!

三年级嘴巴作文 篇5

我们每个人身上,都长着一张嘴巴。嘴巴有切牙、尖牙、前磨牙、磨牙等四种牙齿,各有各的姿态,各有不同的性格,各有所长,各有所短。

切牙在四种牙齿中,形状不算太美。身体平而薄,构造简单。但在四齿中,它却首当其冲。例如吃东西,总是由他先行咀嚼;有撕不开的包装时,总是由它帮助;有开不掉的瓶盖时,室友用它巨大的咬合力才能够开启。吃软物的时候,却轮不到它,都由其他三种牙齿撕磨,它只能呆呆在一旁,可望而不可即。

切牙两侧各有一枚尖牙协助,它头尖身小,工作虽不如切牙费力,但却比切牙复杂。吃鸡的时候,全靠它撕磨鸡肉;遇到较硬的食物,也要由他出马。

四齿中地位最优、相貌最堂皇的,无如前磨牙。它居于中央,前后都有屏障;它拥有完美的.弧线,尖牙与磨牙贴身左右,像刘备身边的赵云、诸葛亮。一文一武,好似其左膀右臂。它极少接触硬物,所以曲线优美,处处显示着养尊处优的样子。每逢咀嚼食物,名义上它是参与的,实际上它是随着其他牙齿上下移动而已。

磨牙尽管藏在最里面,但它依然尽忠尽职。

嘴中的四齿,虽有差异,但只要齐心协力,必能事半功倍。

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