观察三年级作文

2023-12-03 07:38:21
精选观察三年级作文汇编七篇

精选观察三年级作文汇编七篇

在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的观察三年级作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

观察三年级作文 篇1

今天,老师叫我们去野外观察小动物。

在山上,我发现了一只红蜘蛛,它特别的小,有六只脚,身上还有很多毛。在一棵植物的叶子上,我看见了一只小蚂蚁,身子中间是红色的,其它部分是黑色的,它也有六只脚。真奇怪?是不是会爬的小动物都有六只脚啊?还有一只会飞的不知名的小虫,它长有翅膀,是白色的,飞得不快也不慢。在泥土里,我还看到了蚯蚓,一身乌黑色,可能是粘了泥土,它很弱小,但是很快就钻进土壤里了。

小朋友,你们有没有去观察过小动物啊?把你们的发现也告诉我吧。

观察三年级作文 篇2

 今天上语文课,我们在教室里观察胖大海。

我拿着一颗胖大海仔细端详,它的一头尖尖的,另一头有一点圆,中间肚子圆鼓鼓的,像一颗棕色的小橄榄。它摸起来硬硬的,表面还有粗糙的花纹,闻起来有一股淡淡的中药味。我在心里纳闷,这么个小东西,长得又不胖,为什么要叫胖大海呢?

我们把胖大海放进一个透明塑料杯里,陈老师往塑料杯里倒进刚刚烧开的热水。胖大海立刻像一条小鱼一样忸忸怩怩地从杯子底部游上来。不一会儿,尖尖的一头开始冒泡泡,泡泡越来越多,这是胖大海在吸水。接着胖大海破开了一个小口,开始从里面吐出一点一点像海绵一样的棕色的透明的东西,这些棕色的小东西越来越多,越来越大。胖大海也跟着越变越大,最后把肚子完全撑破了,像一朵绽放的棕色的牡丹花,漂亮极了!我被这个景象惊呆了,原来一颗小小的胖大海还能开出这么美丽的花,难怪它有一个那么特别的名字!

这时,杯子里的水的颜色变成了淡黄色,闻起来有一股淡淡的清香。我忍不住喝了一口,有点苦,我再尝了一下棕色的.“小海绵”,软软的,很好吃。陈老师告诉我们:“胖大海止咳化痰的作用也不小呢。”

原来一颗小小的胖大海也有这么多的秘密呀!

观察三年级作文 篇3

一天,我从草丛里捡回一盆草,只见细柔的枝干上长着几片掌形的小叶子。叶片虽小,但每片都展开了,显得生机勃勃,使我感受到了一种生命的力量。最有意思的是,只要你对着它用力吹口气,它的叶子马上合拢了,像个害羞的小姑娘;不一会儿,它又会舒展开又小又绿的叶子,显得精神抖擞。原来是一盆含羞草!我非常高兴。

有一天,妈妈要带我到外婆家去玩几天,我担心含羞草会枯萎,很着急,可是有没有别的办法,只好在临走时给它浇了许多水。两星期后回家,让我大吃一惊的是,它竟然没有枯萎,仍然那么苍翠。这顽强的小家伙使我不由得对它又增添了几份喜欢。

含羞草,你虽然没有玫瑰的娇艳,没有牡丹的富贵,也没有菊花的千姿百态,但是我却喜欢你。

观察三年级作文 篇4

又是一个周末了,我来到奶奶家吃午饭。正当我吃着午饭,突然,从门外传来“咚咚”的敲门声,我赶紧放下筷子去门外查看。只见外面趴着一只小白兔,它正用爪子“咚咚”地拍打着门。咦!这是谁家的兔子?它一定是迷路找不到家了。

我小心翼翼地把小白兔抱进院子里,从篮子里拿了几片菜叶喂它。小白兔一看见菜叶,就狼吞虎咽地吃了起来,它一定是饿坏了,才会吃得这么快。过了一会儿,我又把它抱到院子里晒太阳,在阳光的照射下,小白兔变得更漂亮了,它在院子里跳来跳去,好像在说:“谢谢你啊!”

如果这几天它还找不到它的主人,我就叫奶奶收留它,等下星期天我再去看它。

观察三年级作文 篇5

天黑了,在不起眼的墙角,有一个个的黑影在动,再定睛一瞧,原来是壁虎。

我细细端详着:壁虎全身深褐色,椭圆形的头上长着三角形的嘴,两眼突起,凶相毕露。身躯呈长筒状,腹部两侧长着四只短脚,脚上有许多细毛,尾巴尖细。尽管周围很脏,但它却一动也不动。

接着,我看见四周有许多飞虫,壁虎也一直窥探着,那么,它怎么捕食飞虫呢?

忽然,一只飞虫飞到壁虎面前,鄙虎以“迅雷不及掩耳之势”,“唰”得伸出它那长的惊人的舌头,舌头一碰到飞虫的身体,舌头就圈了起来,飞虫一下子就成了壁虎的晚餐。我被它吓了一跳。

听说壁虎的尾巴在危险时还会脱落,不知道是不是这样。

我就近找来只壁虎,在它不动时,我拿了块石头,压在它的尾巴上,壁虎先拉了几下,发现不行,石头下就只剩下尾巴了。我把石头拿到一边,尾巴立刻跳动起来。我想:这一定是壁虎在自然界进化出的技能,尾巴就是在危险时吸引对方的“猎物”,自己逃走。

壁虎,秘密真多,但在于发现。

观察三年级作文 篇6

“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃声响了。这节课是科学课。大家拿出科学书和实验册,静静地等待着冯老师的到来。因为我们知道,这堂课会与众不同。

冯老师来了,一进教室,他就大声宣布:“今天,我们到校园花坛和操场去观察生物。”同学们一听,顿时像炸开了锅,议论纷纷:好啊,太棒了!有的甚至跳起来。“停!停!”冯老师说,“每四桌为一个小组……,第四组为前四桌,组长……”这个时候,我就知道我会是组长了。果然不出我所料:“***”我听了,心里偷着乐。公布完分组和组长后,老师要组员登记好观察的生物和地点,交组组长。当然,组长自己也要登记。

大家吵吵闹闹地到了楼下,就迅速散开了。我和好朋友杨平洲在花坛里仔细找有生命的物体。“快看!”杨平洲指着远处兴奋地说。我抬头一看,是一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。我拿起笔,在实验册里认真地填上:蝴蝶,学校花坛上空。“快看,还有蜜蜂!”我喊到。“在哪?”杨平洲东张西望。“在那!在空中!”“还不快登记!”“OK!”于是,我们的实验册里多了几行字:蜜蜂,学校花垤花丛中。后来,我们又观察到了毛毛虫、蚂蚁、蜘蛛……认识了很多新生物。

“叮铛,叮铛……”下课铃声响了。我们满载着“收获”回到教室。

这堂课使我明白了:世上有很多我们不知道的生物,需要我们仔细观察,不然,就会“擦肩而过”!

观察三年级作文 篇7

爸爸给我买了一只小狗,那只小狗很可爱,它有着水汪汪胡眼睛,还有一个很灵的鼻子,它的舌头很薄,我想为什么呢?为什么我们人的舌头很厚,它的舌头很薄呢?

夏天,天很热胡时候,它就会伸出它那薄薄的舌头,后来我才知道原来狗的舌头具有一定的散热功能,而且狗在喝水的时候,它会把水卷在舌头里。有一次我想试试看,狗是不是这样喝水的,于是我让小狗一上午不喝水,到了中午我把小狗放出来,当它趴到地上喝水的时候,我就看它的嘴,原来它真的是舌头卷起来喝水的。

狗的鼻子非常灵,它的前爪非常有力。有一次我把一根骨头埋在土里,过了几天,我带狗出去玩的时候,它趴在一个土堆上面,用它有力的前爪不停胡挖,把骨头挖了出来。我才想起来我把骨头埋在这里了。

这就是我观察的小狗。

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