四年级故事作文300字

2022-06-13 09:10:36
【精选】四年级故事作文300字九篇

【精选】四年级故事作文300字九篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的四年级故事作文300字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级故事作文300字 篇1

这一天,所有的水生植物都在想办法让自己变漂亮,原来是因为章鱼国王决定要举办选美大会!

但是全身黑黑、头又大的蝌蚪也想参加比赛,可是蝌蚪不论多么努力,他还是没办法变漂亮,于是鲤鱼笑说:“哈!像你这么丑的动物,一定会得做后一名的!”

果然,蝌蚪得了最后一名,所以伤心的走到湖边哭泣,突然出现了一位陌生人,一步一步朝蝌蚪走去,并把蝌蚪带走。

于是,蝌蚪更加伤心了,这时-陌生人把蝌蚪放到自己家里的鱼缸,而且还每天让蝌蚪吃得非常营养丰富,一个月后,陌生人把蝌蚪放回湖边,究竟蝌蚪会发生什么惊人的变化呢?

此时,蝌蚪跑去找其他的朋友,大家看到蝌蚪的第一反应都说:“你是谁?”但是蝌蚪怎么说,就是没人相信他,于是蝌蚪描述他以前的样子,大家才慢慢相信他,原来蝌蚪已经变成一只又美丽又强壮的“青蛙”了。

四年级故事作文300字 篇2

从我出生到现在已经有十一年了这十一年,把年幼无知的教育成明理懂事的小学生。

小时,不懂事,经常让你操心,当你生气批评我时候,却不听,还与你顶嘴。但是现在可以放心了已经长大了不会再让你操心,让你生气了。

记得有一次,有点不想学画画了便一次次鼓励我要我坚持下去,开导我做事要一心一意,不能像小猫钓。有时,还与我一起研讨我画画作品,给我指出其中不足之处。鼓励和帮助给了很大的力量。

爸爸妈妈,需要帮助的时候,给予了帮助;遇到困难时,鼓励了现在要对你说一句:爸爸妈妈,永远爱你。

爸爸妈妈,教会我做人的道理;教会我不能在困难面前低头;教会我时时刻刻都做个文明礼貌的让大家都喜欢的孩子。

生命的每时每刻,用亲人的爱,父母的爱,永远滋润着我对我爱,对我关心、照顾,一生都不会忘记!

四年级故事作文300字 篇3

过年了,我们全家回到了妈妈的老家---紫金。到外公家里已经是下午四点了。

一到外公家,我就跑到我表哥和表弟面前说:”我们玩捉迷藏,好不好?”他们异口同声说:”好!怎么玩?”我说:“规则是:我们先石头,剪刀,布,没赢的数十秒让我们藏好,最后让输的人来找。”

开始石头,剪刀,布了。我们一起说:”石头,剪刀,布!”我出的是布,表弟出的'是石头,表哥出的是布,我指着表弟说”你来捉我们两个。”表弟开始数了:”一,二,三,四,五,六,七,八,九,十。你们藏好了没有?”从不同的地方传来两个声音”藏好了!”

表弟开始过来找了,他爬上了山坡去找表哥,我一看大好时机,赶紧转移了地方,跑了回家里,并跟他们说:不准说我在家里。”他们小声的说:”好。”

我爬上三楼,从窗口望去看见表哥被表弟找到了,突然表弟看见我在三楼,飞奔上来,他爬上三楼找到了我。

转眼间,一天过去了。转眼,几天也过去了,我们全家要回东莞了,我真不舍得离开,我跟表哥说:”我明年还会来玩的!”表哥说:”我们等你下次来玩。”

四年级故事作文300字 篇4

今天,我和丁丁、冬冬到树林里玩儿。

玩着,玩着,我们听见不远处坑里传来“救命啊!救命啊!”的哭叫声。

我们跑过去一看,说:“大事不好了。小兔掉进坑里啦!”可是,我们的手够不着。

怎么办呢?

丁丁说:“往坑里扔石头,把坑垫高了,小兔就出来了。“

小兔摆摆手说:“不行,不行,不行,我会砸死的。”

冬冬说:“往坑里倒水,就会把小兔浮起来,那样,小兔就出来了。”

小兔摇摇头说:“不行,不行,不行,我不会游泳。”

我说:“拿一根绳子,把小兔子拉一来。”

冬冬说:“哪里不绳子呀?”

我看了看我的皮带,说:“把皮带取下来当绳子。”

我们把皮带取了,一手提着裤子,一手拉小兔。小兔终于爬到了坑外。

小兔说:“谢谢你们,让我们拥抱吧。”

冬冬说:“我们把皮带取了,怕裤子掉下来,最好不要拥抱了吧。”

四年级故事作文300字 篇5

炎热的夏天过去了,红叶满山的秋天悄悄地来到。虽然秋天没有春天耀眼的鲜花,但它却有成熟的累累果实,正是秋收冬藏的好时光。

一天,秋高气爽,小动物们都在采集食物,准备过冬。燕子们已经在飞往南方。只有小兔子灰灰一家还在玩,不在采集食物。小兔灰灰最好的朋友就是小松鼠珂珂。

这天,小兔子灰灰觉得一个人玩没劲,就去找小松鼠珂珂玩。珂珂正在采松果,灰灰在树下大声喊:“珂珂,今天天气这么好,不如下来和我玩一会儿?”“不行,你怎么不去采集食物呢?冬天马上到了,你再玩的话,到冬天就会挨饿的。”珂珂回答到。小兔灰灰可不这样想,他只想到玩,灰灰没理珂珂,自己去玩了……

不久,寒冷的冬天来了,小动物们都在品尝自己采集的食物。小兔子见了,馋得直流口水,很想吃,于是就问小松鼠要了几个松果,味道好极了。灰灰说:“明天我一定去找食物。”可是到了第二天,灰灰早把昨天说的话给忘得一干二净,接着玩去了……

没过多久,小兔子灰灰受不了饥饿的煎熬,被活活饿死了,小松鼠悲伤的把小兔葬了。

四年级故事作文300字 篇6

从幼年起,书就悄悄进入了我的生活,成为我生命中不可缺少的一部分。打开尘封的记忆,时间开始倒流,我似乎回到幼年时代。

从我牙牙学语开始,爸爸就开始教我a,o,e,学会走路时,我有了第一本书《小白羊和小灰狼》,到现在还珍藏在我的书柜上,虽然已经很破旧。现在,如果把我的书全部放在我的房间里,那它们就几乎占满了我的半个房间。对于这些书,我现在常常对他们视而不见,可对第一本书,我像奇珍异宝一样爱惜她。

三岁时,在爸爸的帮助下,我已背过一百多首古诗,五十多篇古文,同时拥有了第二本书。第二本书是《小羊和狼》。从那时起,我就深深爱上了书。而今天的我,已经成为一个五年级的小学生了。我更加喜爱书。在我的家里,一进家门,就可以看见地上有书,沙发上有书,床上有书——————到处都是书,我家成了一个书的世界。

对了,说了这么多,还没告诉你我主要利用什么时间看书吧,因为我总是很忙,不能随时就能看,所以大部分时间就在睡觉前喝牛奶时看一会儿书,有时我会故意喝得很慢,以延长看书的时间,有时,我看书入了迷,常常忘了喝牛奶,等到深更半夜才想起来。

四年级故事作文300字 篇7

人们常说:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也曾说过:“书籍是全世界的营养品。”所以我知道我的人生中得吃不少的营养品了!

记得去年春节,妈妈带着我去乐东玩,快回家时,妈妈就带着我去新华书店买书。到了书店,我便上了二楼看我最喜欢的童话书。从最里面的一排,我找到了《安徒生童话》,我就迫不及待地拿着“营养品”如醉如痴地看着。看了第一篇,我发现我爱上了这本书,所以我急切地问妈妈可以买这本书吗?妈妈见我非常喜欢这本书,就毫不犹豫地答应了。

坐上了汽车,我们很快到了家。利用放假的时间,我又拿出“营养品”来看。看了一篇有一篇,每篇故事都有不同的味道,比如:《野天鹅》让我觉得不可思议,《丑小鸭》令我伤感,《卖火柴的小女孩》让我无比同情……

我爱书,我爱我的“营养品”!

四年级故事作文300字 篇8

自从小木偶有了表情后,它交了不少朋友,小红狐也向它道了歉,从此,它们成了形影不离的好朋友。

不久,学校要开运动会了,同学们都很高兴。运动会那天,操场上响起热烈的加油声。一个个运动员都在为班级争光,小木偶努力地跳,可就是跳不过去,它每次都笨拙地往地上一跳,可总是抓不准时机,不是跳早了就是跳晚了。同学们先还耐心的教它,但它就是学不会,后来对它失去了信心,显的很不耐烦,有同学甚至对它说:“你跳得真不好,还不如不跳呢!”我真笨,不能为班级争光。一场比赛下来,小木偶一次也没有跳过,大家似乎也对它失去了耐心。中场休息时,小木偶躲在角落里失声痛哭,一边哭一边叫喊:“为什么我就不会跳长绳呢?”

这时,蓝鼻子小女巫立即赶来了,对小木偶说:“小木偶呀,你不能怀着一定要取得胜利的心态去参加比赛,你要与同学们合作.前面的同学跳晚后,你要紧跟在后面,听见绳子打地的声音时,就赶紧往上轻轻一跳,落地后快步跑到旁边去就完成了。”

小木偶照着做了,果然,下半场比赛一直是它们班第一,最后小木偶的班级夺取金牌,大家都非常感谢小木偶,小木偶激动地流下了两行泪水,它终于明白了什么事情要与同伴合作才能成功的道理。

四年级故事作文300字 篇9

从前,有一头不识字的笨驴,天天在磨坊里磨面粉。磨呀磨,三个月过去,驴子再也受不,它想走出乡下。可是主人拿皮带把它绑起住。可恶的主人,你把我捆起来,我也要把你捆起来。它想着,一遍把绳子咬开,一边飞跃栏杆逃跑。可是它没有忘记自己的工作,带一袋豆子进城,于是它又飞回去背一袋豆子,又飞出去跑。

驴子来到城里,看见高楼大厦,它停住脚步,吓得嘴巴都拖在地上,说:“怪物呀!快跑!”果然跑得比豹子都快。跑不远,它又看见一个怪物,长着几个圈圈,它数半天,才数出是四个圆圈,原来是辆车呀!它突然看见那个大怪物停在十字路口的三个会变颜色的圈圈下,红绿灯变成绿灯,车子把毛驴撞飞,它被撞到树前,头被撞进树里,晕。司机把车开到那头毛驴前,司机把驴子的那袋豆子趁机拿走,把它扔在路边。

第二天,驴子醒,它发现自己变聪明,识字。它就光明正大的环游世界。可是它的主人被饿死。因为毛驴走,没人给他磨面吃。

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