【热门】四年级上册作文锦集九篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的四年级上册作文9篇,希望能够帮助到大家。
四年级上册作文 篇1
今天,我像往常一样,熄了灯准备睡觉.当我躺在床上闭上眼,六年前我第一次一个人睡觉的事就浮现在我的脑海里.
这一天,妈妈把我带到几天前买的一张小床前,我疑惑地问:"妈妈,你带我来这儿做社么呀?"妈妈笑眯眯地说:"这是你的床,妈妈好特地帮你铺了带有史努比花纹的床单呢!喜不喜欢啊,今天你可以一个人睡在这儿."我爬上了床,高兴地说:"真的,太好了!"但是到了晚上,我就立马改变了主意,妈妈帮我盖上被子,又把灯熄了,只见房间里空荡荡的,只有我一个人.我闭上眼,脑子里出现了澳特曼里的梦魔,是专门抓小孩的.于是,就睁开了眼,跑到了妈妈的房间,哭着说:"妈妈今天我先跟你睡好吗?明天再一个人睡,我觉得梦魔会把我抓走."说制哭得更猛了,妈妈扶摸着我的头,语重心长地说:"你别怕,梦魔什么都是假,都是人家编的,梦魔也是人家演的,不用怕,你是勇敢的好宝宝,对不对?"我擦干了眼泪,勉强地点点头.于是,我又打开了自己房间的大门,小心翼翼地躺上了床,心里念叨着:怪物是假的,我才不怕呢,我是勇敢的好孩子...终于,我安心地进入了梦乡.后来,我再也没有为一个人睡觉而哭泣了.
我战胜了一个人睡觉的恐惧.
四年级上册作文 篇2
那一天,我跟往常一样,背着书包早早来到学校,拿出书,随便看看,等着老师来讲课。
老师来了,她径直走到我的书桌前,用很少有的暖和的语气对我说:“这是你的汇款单。”我吃惊地看了看老师,又看了看那张印有绿字的纸,不知道这是怎么回事。老师笑了,笑得很甜、很美,那是我多少次梦中见到的老师的微笑。老师说:“你写的《春风》那篇作文发表了,这是你的稿费。”这时我才想起来,那是我一个月前写的一篇作文,老师说很好,可以寄出去,它果然发表了。我的心马上加快了跳动,脸也热了,不知该怎么办。老师说:“拿着,这是你的骄傲,也是我们班的骄傲,我祝贺你。”我慢慢伸手接过那张汇款单,轻声说:“谢谢!”老师摸了摸我的头,开始上课了。
那一天,老师的每一句话仿佛都印在了我的心里。老师看我的每一眼,仿佛都在说:你太棒了。同学们都用羡慕的眼光看我。我吸的每一口空气都有一种甘甜的味道。太美妙了,那快乐的'时刻。
四年级上册作文 篇3
传说,在很久很久以前,有一个美丽富饶而不知名的海岛。岛的四周被碧绿的海水环绕,气候温和,绿树成荫。对了!还有许多珍禽异兽呢!像袋鼠啦、犀牛啦、鸵鸟啦……真是应有尽有。岛边的海水特别清澈,水中成群地游着五颜六色的鱼。
早晨,薄雾绕绕,清风唤醒了岛上的动物和植物,新的一天开始了!全被花草覆盖的地面在阳光的照射下,像缀满珍珠、玛瑙的地毯,显出一道道五光十色的彩虹。噢!原来是花草上挂满的露珠还没落呢!树上的叶子青青的,经雾气清洗,一尘不染,一阵风吹过,它便欢快地跳起舞来。鸟儿们走出房门,有的站在枝头叽叽喳喳地练嗓子,有的飞向空中练羽翅。瞧他们,忽左忽右,忽上忽下,多么自由,多么轻俏,那羽翅像锦缎一般的美。整个海岛就像是点缀在大洋中的碧玉。
一天,一支船队在无边的大海上迷航了,顺着风向,船队来到岛边。船员们下了船、贪婪地呼吸着岛上新鲜的空气,欣赏着岛上优美的景色,仿佛置身于仙境一般。他们惊呼道:“啊!我们这是到了天堂了吗?”“不,这不是天堂,这是我们发现的新大陆。”插话的是这个船队的总指挥,这是一位知识渊博的老船长,所有的船员都很敬重他。老船长接着又说:“让我们给这个上帝恩赐的宝地取个名吧!”后来,大家一致同意给这个海岛取名“幸福岛”。
人类的到来给这个海岛带来的只是灾难。他们伐倒了岛上大约一半的树木,致使鸟儿们无家可归,又加上他们大量捕食,岛上鸟类几乎灭绝。剩余的树木没有鸟这个“医生”,受尽虫害折磨。他们还将大量废水、垃圾随意倒入海中,污染海水。没多久,这个岛就大变样了:花草枯萎了,鸟兽迁走了,取而代之的是一座座被油烟、毒气熏烤着的工厂,人们的体质日益下降。由于工业污染导致细菌大量繁殖,气温逐日增高,空气污浊不堪。随着时间的推移,这个曾给人们带来希望的幸福之岛变成了污浊之岛。终于有一天,恶劣的环境使海岛沉没了。
朋友,你听了这个故事,一定深受启发吧!是的,毁灭人类生存的环境,就等于毁灭人类自身。让我们一起来保护环境吧!保护人类赖以生存的环境,就是保护人类的自身。
在此,我要大声疾呼:保护环境,势在必行。
四年级上册作文 篇4
我家是一个动物园。让我们一起来看看吧。
我的爸爸是一头狮子,她对我们非常的严厉,每当我犯错的时候他都会张开血盆大口向我咆哮,这个时候别提我多害怕了,每次战战兢兢地听完他的训斥,我都会长一些见识,下次再也不敢犯类似的错了。他绝对是我们家最威严的一位。
我的妈妈是一只小蜜蜂。蜜蜂是非常勤劳的,我的妈妈也一样,妈妈每天早上五点起来给我们做饭,妈妈对我们非常温和。但有时却像马蜂。每次做练习题,妈妈都会对我说细心一点,错一题写一页,直到全对为止。每天晚上妈妈都会让我和背写英语单词。直到我会默为止。
四年级上册作文 篇5
家乡的云,一秒有一秒的风采。
早晨,太阳从东方缓缓升起,散发出金黄色的光。把一朵朵棉花似的云,照成了金黄色。
中午,云朵开始变形了。看,那朵白老虎,现在却摇身一变,成了一只小绵羊。难不成是小羊把老虎吃了?瞧,那里有一个小女孩拿着一个棒棒糖吃得正欢呢!那是什么呀?原来是一只小猪在洗澡。澡盆里冒出的泡泡又白又圆。
夜晚,月亮宝宝在云朵妈妈的怀抱里睡觉。宝宝身上的亮光把云朵妈妈照耀得剔透闪亮。
家乡的云啊,我心里最美的风景。
四年级上册作文 篇6
一、教材分析
在三年下学期,学生也已经掌握了因特网浏览信息、搜索信息,保存网上信息,同时在语文课中,学生也已经初步了解了书信的书写格式和基本要求。本节课主要在些基础上学习申请电子信箱、发送邮件、发送带附件的电子邮件、了解电子邮件的优点。
二、教学目标
1、知识性目标
了解电子信箱地址的组成部分,复习书写信件的格式,学会在电子邮件中插入附件,成功发送电子邮件。
2、技能性目标
以“发送作文”为任务驱动,领悟电子邮件的优点,提高学生的信息处理能力;与语文学科整合,培养学生的实践能力和解决问题的能力。
3、情感性目标
鼓励学生进行操作;通过电子邮件的发送增强学生利用电子邮件与他人进行及时交流的信心;同时培养学生勇于实践、探索和创新的精神意识和爱祖国、爱家乡的情操。
三、教学重、难点
1、教学重点
请电子信箱、发送电子邮件;
2、教学重点
了解电子邮件的优点、发送带附件的电子邮件。
四、教学准备
信纸和信封、教学课件、学生优秀作文或其他素材。
五、教学过程
1、回忆旧知,引入单元教学内容。
带领学生回忆三年级下册因特网的内容。(具有浏览信息、搜索信息的功能)
因特网不仅有这些功能,我们通过因特网还可以进行网络交流。目前网络交流的形式有很多,如电子邮件、论坛、博客和在线聊天等。本单元就是学习如何利用网络进行交流学习的。
2、创设情境、导入新课。
展示信纸、信封,让学生想想普通信件的来往是一个什么过程。
学生思考、讨论回答。
课件展示:写信—写信封—投递—邮递员传送—收信—阅读信件。
教师:如果你在电脑中写了一篇作文,该如何用普通信件邮寄给别人?这节课,我们就来学习一种新型的信件形式—电子邮件,它是通过因特网来传送的信件。
课件展示:目前人们利用电子邮件的情况。
提问:大家想一想,要想把刚才所说不的普通信件准确无误的邮寄给对方,最重要是在信封一写清什么?
学生回答。
教师:那么如何才能保证准确无误的发送邮件,这必须知道电子信箱的地址,不过个电子信箱不同于生活中的普通信箱,这个电子信箱需要在网上申请。
3、自主学习,申请电子信箱。
教师:请同学们打开“网易免费邮”网站,参考教材“申请电子信箱”内容,申请电子信箱。
学生操作(教师提醒学生注意:用户名、密码、验证码)。
学生申请成功后,提问:“如果老师想给你发信,你能告诉我你的电子信箱地址吗?”
学生看教材,思考。
介绍电子信箱的格式。
4、教师示范指导,发送电子邮件。
教师演示、讲解发送电子邮件,学生观察学习。
学生练习发送邮件。
5、强化练习,巩固如何发送电子邮件。
请小组同学之间互相发送邮件,允许发送带附件的邮件。(附件素材教师要课前发送到每位学生机上。)
学生练习。
6、总结评价。
四年级上册作文 篇7
啊!半月湾的风景真美呀! 半月湾是平静的,四周静悄悄的。我站在柔软的沙滩上,向远处望去,茫茫大海,水和天合为一体,都分不清是水还是天,正所谓“雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天。” 浪涛像顽皮的小孩轻轻拍打着礁石,溅起珍珠般的浪花。有时像是玩累了,安安静静,微波粼粼,水面一片金黄。每年夏天,游客从四面八方赶来度假,就像现在这样,有的堆沙堡,有的阳光浴,有的在水中嬉戏,海风送来一阵阵香味,还有在这里烧烤呢! 到了晚上,海上引航灯一闪一闪,渔夫哼着小曲,划着小船回来了。劳累了一天的人们纷纷来到这里休憩。孩子们燃放着焰火,夜空中绽放五光十色的礼花,还有那一盏盏的孔明灯,慢悠悠地飘着,飘着无论白天晚上,海滩上到处是欢声笑语,半月湾真是热闹非凡啊。
四年级上册作文 篇8
今天,学校组织春游,老师带我们去了仙岩。一路上同学们都兴高采烈,蹦蹦跳跳叽叽喳喳像一群刚刚被放飞的鸟儿。
听导游姐姐说朱自清曾经几次到过梅雨潭,而且留下过许多佳作,其中大家熟悉的《梅雨潭》就是其中之一。“鼎鼎大名的朱自清也曾来过?”我听了此话有些兴奋,迫不及待也要去看看。
几经舟车劳顿我们终于来到了梅雨潭,梅雨潭的水是从一座高大的山上奔流而下的,那场面异常壮观。犹如一条白练飞溅着浪花,瀑布用力地拍打着阻挡它的岩石,啪……啪……溅起的浪花四处飞散,周围好像有一团团的雾,又像飘起了薄雨。我不禁想:那些岩石甘愿被激流拍打,梅雨潭的美离不开岩石的烘托啊!那些岩石仿佛在说:“美丽的瀑布啊,我愿意为你铺开道路,做你的大滑梯,轻轻地把你送到潭子里去。”飞奔而下的瀑布哗啦哗啦的流水声响彻云霄,最后水流落到深潭里,那深潭就是梅雨潭。它们仿佛在吹奏着动听的交响乐,特别好听。梅雨潭的水真清啊,清得能看清潭底的沙石;梅雨潭的水真蓝啊,蓝的比头顶的天空还要明亮;梅雨潭的水真美啊,美得让你觉得简直到了瑶池仙台……实在太震撼了,漂亮的让我找不到合适的词语来形容它了。
潭的周边到处是大树,春天到了这些大树绿油油的,葱葱郁郁的一片,向远处望去,到处是翠绿翠绿的颜色,让你的眼睛觉得特别舒服。一阵微风吹来,那些大树随风舞动,伸展着手臂,扭动着腰肢,仿佛在向我们点头、招手、问好。
今天我看到的梅雨潭似乎并比不上朱自清写得那样美,那样绿,那样动人,但我已经感受到了它的壮阔---犹如万马奔腾;它的声音----响彻云霄吹响对春天的赞歌;它的柔美----宛如一位娴静轻盈的少女……
我爱这小小的梅雨潭,它生机勃勃的力量使我感受到了它的美,使我感受到了那强大的春天的召唤……
四年级上册作文 篇9
辛勤的家务虫
辛勤的家务虫,每天天不亮就开始了她的工作。先是为我们准备好早饭,接着就是让我们家里干净起来。当其他的虫子走出家门的时候,家务虫又开始第二次打扫卫生,当窗明几净之后,他就会翻出其他虫子脱下的脏衣服,开始里清洗工作。做完了这一切,辛勤的虫子就骑上自行车到菜市场采购……
因为我们家里的这条辛勤的家务虫,其他的虫子就没有了一点点儿的后顾之忧,因为我们家里的这条辛勤的家务虫,其他的虫子就生活的和睦快乐并幸福。
入迷的电视虫
入迷的电视虫,只要一进家门,就打开电视,全身心投入电视观看工作。这条电视虫,喝着水看电视,吃着饭看电视,抽着烟还是看电视。
这条电视虫,看电视的时候经常拿馒头蘸着糖吃。有一次,我想逗逗他,就把白糖换成了咸盐。而电视虫只顾看电视,粘了一些盐就往嘴里放,结果,咸的电视虫大叫:“怎么这么甜!”你看,这条电视虫是不是一条入迷的电视虫!
多知的蠹书虫
我们家里另一条虫子是个多知的蠹书虫。说这条虫子是条蠹书虫,一点也不过分。因为,她每天只要一回家,除了做作业,就是看书。只要看到书,她就钻进书中不出来。有时候连饭也不吃。而且还在书中用笔画来画去,在书中留下了蠹书虫爬过的痕迹。
灵巧的滑板虫
说起那条滑板虫,可是虫子之家的宝贝。只要有时间,滑板虫就要出去显示自己的滑板技巧,展示自己的灵巧。他不仅会直线滑,还会弯曲滑,有时,在人多的地方,还能来个飞燕滑呢!不过,这灵巧的滑板技术,可是他经过近百次摔跤换来的!
咳!说了半天,你可知道,这虫之家的成员都是谁吗?他们哪,分别是妈妈、爸爸、姐姐,当然啦!其中一个就是我!