五年级幸福作文

2022-11-14 08:52:33
五年级幸福作文集锦九篇

五年级幸福作文集锦九篇

在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的五年级幸福作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级幸福作文 篇1

当温暖洒透大地,散发出的一股清香迷醉了这沉浮的心,幸福之感油然而生;当颠簸了一世,求得后生安平,心顿然松弛,望着儿孙满堂,幸福之感顿涌心头。幸福究竟是什么?幸福就是创造奇迹的信念。不管生活多么五彩斑斓,只要失去了幸福,便会黯然失色;不管生活多么平淡无奇,只要有了幸福,立刻便会激起涟漪,精彩纷呈。

幸福就在你我身边

我们也许早已经忘记是如何给幸福下的定义,有人将追逐名利视为幸福,有人将吃尽山珍海味视为幸福,也有人将实现理想视为幸福。可你是否想过:名利双收了身旁的亲朋好友逐渐的淡漠,你孤独了,便没有了幸福;山珍海味吃尽了,留下一身富贵病折磨终身,也不是幸福;理想实现了,在追逐理想的路途上,你丢弃了很多,丢弃的是永远无法找回的,那也不是幸福。

不要追逐大而无实的幸福,它不会给你真切的幸福感觉。其实,幸福就在你我之间,只要你拥有一颗发现的心,幸福便无处不在。家人的一句问候,朋友的一声关心,同事的一次帮助都在无形中折射出幸福的光芒。作为一名教师,我是幸福的,因为我的身旁围绕着那么多充满童趣的孩子,在教会他们知识的同时,我收获了喜悦,收获一颗永远乐观的童心,这就是幸福的微观。

幸福平淡需要长久

幸福是一个长久的过程,不是某一分某一秒的喜悦,是人的情感连续维持的状态。更多的人们也在追逐着长久的幸福,新婚夫妇期盼婚后的长久甜蜜、幸福温馨,而不是婚礼上短暂的喜悦;家里的父母希望一家和和睦睦、健康平安,而不是一时嘘寒问暖而后笑里藏刀。大家都知道好吃的东西,只有不贪吃细水长流,才会回味无穷,只图一时之快,便会截然相反。

有人问我:作为一名教师,你不会成为富翁,不会大富大贵,你就没有一丝遗憾?我说,遗憾肯定有,我遗憾的是我还不够优秀,我深怕自己背负误人子弟的骂名。富翁有富翁的生活,我有我的过法,简简单单的生活,让我更加体会生活的真谛,那就是平淡是福,知足便是幸福,只有如此幸福才会长久。

创造幸福感悟人生

我总是认为,幸福和快乐是人的基本权利,教师也不能例外。只有一名幸福的教师才会培养出学生的幸福感,也只有快乐的教师才会带给学生快乐。因此,教师的幸福就尤为重要而迫切,创造幸福便成为了通往幸福路途的不二法门。

幸福对每一个人都非常重要。因为重要,所以我们才充满了渴望,才迈出追逐的步伐,而追逐的过程便是创造的过程。在通往既定目标的路途中,会有很多的坎坷,甚至是悬崖峭壁,当我们无法正面翻越时,是否想过有其他的路途,也许迂回的路途更加漫长,却让人收获了沿途的风景;也无需抱怨那峭山陡石,换种心态,那便是美好的景色。

幸福是需要我们创造的,创造的过程仍然是幸福的见证,只有经历了才会感悟幸福,感悟人生。

五年级幸福作文 篇2

幸福是什么?幸福是在炎炎夏日吃上一杯香甜的冰激凌;幸福是和家人团聚在一起;幸福是同学之间深厚的友谊。这些都是幸福。但我的幸福却格外与众不同:我认为当小孩是很幸福的。为什么这样说呢?请听我慢慢道来。

首先,当小孩可以享受的最佳待遇就是由爸爸妈妈爱着,爷爷奶奶宠着。想干什么就干什么,不想干什么就不干什么,一切都符合你的意愿。要是不开心了,还能向父母撒娇,弄得全家人都围着你转。

其次,你可以和小伙伴们尽情地疯玩,不论是翻花绳、跳格子还是打弹珠,甚至一不小心打破了玻璃,大人们也只会说:“小孩子嘛,玩玩,没关系!”才不会批评你哩!

还有还有哦,小孩子不用做饭,可以吃到爸爸妈妈为你准备的美味佳肴;不用赚钱,可以得到许多精美的礼物。

当然,最重要的是,小孩子还能到学校去读书。清晨,我们随着琅琅的读书声,步入知识的殿堂;课间,我们和小伙伴一起快乐的嬉戏;夜晚,我们打开书本,尽情地在书海里漫游。难道你不觉得幸福吗?

这就是当小孩子的特权……

幸福的童年就像一颗颗糖葫芦,酸酸甜甜,我真的感到非常幸福,更要珍惜这宝贵的幸福时光,抓住每一分每一秒。

你说呢?你的幸福又是什么呢?

五年级幸福作文 篇3

你知道怎样打开幸福之门吗?如果没有,那是因为你没有幸福密码。我有呢!今天我就来破译一下的幸福密码吧!

幸福是一种感觉,各种各样的幸福感自然有不同的密码。

第一种密码是我们人类最崇高的感情——爱,有了爱,才有家,有家了,才会幸福。我的家就充满了爱:我拥有爸爸妈妈对我暖暖的爱,爷爷奶奶对我无私的爱,外公外婆对我默默的爱……其实,家里的爱何止这些?反过来,我也非常爱我的所有亲人啊。互敬互爱让我的家成了幸福之家。

第二种密码是我们所有家庭成员在一起才会有的——温馨。我家到处都可以体现出温馨,温馨就在我身边,你听,全家人唱着那支歌,里面就唱响了温馨;你看,一家人饭后坐在沙发上嗑瓜子、聊家常,里面就诉说着温馨;你闻,一家人坐在饭桌边吃着散发着香味的饭菜,佳肴里盛满了温馨……你的家里也溢满温馨吗?

第三种密码是我们人类用来表达感情的——笑容。我的脸上时刻洋溢着笑容。受到老师的赞扬,我会自豪地笑;心情不错时,我会傻傻地笑;听到好消息,我会纵情地笑;得到自己想要的东西时,我会满足地笑;取得好成绩时,我会更加快乐更加自信地笑……你的生活里也像我一样充满了笑声吗?

第四种密码就是保持良好的心态,每个人的心态好了,身体就好,有了健康的身体,幸福就不难了。想怎么幸福,就怎么幸福。我们得把自己的心态都放松,不要随便生气,生气会影响幸福哦!也不能随便放纵自己,打乱生物钟,怎么能幸福,请自问,你心态好吗?

现在,你一定明白了幸福密码是什么了吧?对,就是爱、是温馨、是笑容,是良好的心态……你一定别忘了还有别的密码哦,自己去找找幸福,用自己的密码打开幸福的大门。

五年级幸福作文 篇4

那天,阳光明媚,树上的小鸟喳喳地欢送我去上学。

出门时,妈妈叮嘱我:天气预报说下午会下雨,还会降温,记得带伞,多穿点衣服。我看天气那么好,根本用不着,所以就没有带伞和穿很多衣服。

中午,天就变阴了;小鸟也不在了,都躲进巢里了;阳光也没了,风似乎在嘲笑我,不停地刮……不停地刮……我真后悔没听妈妈的劝。

下午,一滴滴雨珠落在窗户上,我十分冷,将双手抱在一起认为可以暖和点,可是并没什么用。

就在我无助时,老师走进来,微笑着对我说:“你妈妈给你送了东西,叫你到校门口去取。”

我如同离弦的箭飞奔到校门口,我看见妈妈拿着一把伞,和一件外套。妈妈并没有打伞,只是戴着衣帽,雨水打在妈妈的身上,我鼻子不禁酸酸的。妈妈看着我把外套穿上后,招了招手,走了。

我望着妈妈淋湿的背,慢慢消失在雨中……

此时此刻我在想:我是多么幸福呀,妈妈对我无微不至的爱和点点滴滴的呵护伴随着我健康成长。母亲是平凡的,母爱是伟大的,只要用心就能体会到幸福。

五年级幸福作文 篇5

每到周六周日,我都会被“兴趣”压得喘不过气来。可从某一个周末起,却有了一件让我十分幸福的事。

有一个周末,上学路上,我看见一只可爱的小狗,它十分活泼,我对它一见钟情。我兴奋地摸摸它毛乎乎的头,哇!好软,好舒服。一瞬间,一种幸福的感觉在手指间弥漫,小狗一见我这么做便十分友好地“汪、汪”叫,还摇了摇尾巴。见它不怕人,又没主人,我做了一个很大胆的决定——养这只狗!

第一天,我偷偷地把面包和牛奶从家带了出来,看它狼吞虎咽地吃着,我开心地笑了。我摸了摸它那毛乎乎的小头,开心地说:“不如我叫你毛毛吧!”“汪、汪”,它同意了。于是我说:“毛毛,吃慢点!”我感觉很有成就感,过了一会儿我就去上课了。

从此以后,我每一个周末都兴冲冲地冲出家门去兴趣班,带着给毛毛的食物。毛毛也很乖,在我家楼下趴着,一见到我它便坐了起来,走了过来,开心地摇尾巴,吐舌头。

过了几周我们混熟了,它带我去它家。它家是个小木箱子,上面有个篷子为它遮雨。木箱里面有一床小被子,看着很暖和。我十分惊讶,还有人养它吗?

一个放假的周六,我往毛毛的家走去。远远的,见到一个小姐姐仔细地为毛毛梳毛。我见了便若无其事地给毛毛喂食,她惊讶地看着我。我们便开始聊小狗,她说小狗的窝是她请人做的,我们一直聊,还约定明天一起来。我们成了朋友,我开心极了。

从此我们常常去看小狗,照顾它,我们也常常聊天。我时常想:这真是双倍幸福!我又养了小狗又结识了一个朋友。

在小区的树林里,每周六都有两个小女孩来照顾小狗,她们相视而笑,一个打理,一个喂食,那快乐和幸福的气氛弥漫了整个树林。

五年级幸福作文 篇6

幸福就围绕在生活中,如清风似明月,悄无声息的……

——题记 幸福是什么?它是无尽的财富吗?是受人瞩目的地位吗?是衣食无忧的生活吗?我很好奇,老师说:“幸福就在生活中,用心去体会。” 幸福是什么呢?有天,我和好友一场激烈的争辩后,我们不欢而散了。随后几天我感到到心里空荡荡的,好像缺少了什么似的,真不是滋味。看到热闹的操场,回想昔日好友和我的嬉闹声,那时不禁暗暗埋怨自己。我鼓起勇气迎上去大声说:“对不起!”他听了脸刷了一下红了:“我也正想向你道歉呢”。我们俩都不好意思看着对方,紧紧拉着手并肩跑向操场……我似乎觉得一股无形的暖风悄悄地吹开我心中冰冷的蔷薇。这就是幸福,它真的就在我的身旁。

幸福还是什么呢?有个晚上,我又和妈妈顶嘴,而且声音越来越高。可妈妈却一反常态[注: 完全改变了平时的态度。],只皱着眉坐在床边沉默着。我看见爸爸从妈妈手里接过体温计,呀,原来妈妈病了。我真不该,这晚我一夜都睡不安稳。清晨,窗外仍是灰蒙蒙的,隔壁隐约传来声响,一道熟悉的身影慢慢走向厨房,是妈妈!为了不吵醒我们,她甚至没有开灯。朦胧中,只看见妈妈轻轻地披上衣服,踮起脚尖走路。即使生病,她照样不用闹钟也能准时起床为我做早餐,可妈妈的病好了吗?站在厨房门口看着她摸黑忙碌的身影,那么缓慢,那么小心……黑暗中的妈妈在我的记忆中清晰难忘,让我倍感幸福。

幸福到底是什么呢?幸福是小草上一滴滴晶莹的朝露,是树上一阵阵清脆的鸟鸣声;幸福是花坛里的缕缕幽芳,是蝴蝶的翩翩起舞;幸福是图书馆里的油墨香味,是教室里的琅琅读书声……享受着这生活中的一点一滴时,嘴角浮现的.那一丝笑意,心头涌出的那一份愉悦,呵,这就是幸福啊,它一直就在我的身旁。 老师说的对!原来生活处处有幸福。

五年级幸福作文 篇7

我有一个光滑的身体,用刚毛慢慢向前蠕动行走,我用次声波和同伴交流,还能用皮肤呼吸。你们猜猜我是谁?对了,我就是地球上最有价值的动物——蚯蚓。

作为一只蚯蚓,我什么也不怕,还特别喜欢冰棍儿,有个人扔了一根冰棍儿,我发现之后便一口咬了上去,冰凉冰凉的,舌头都要冻僵了。我出去散步时,会戴上墨镜,把自己打扮得很帅气,但是人类还是觉得我脏兮兮的。

我很爱看书,一天当中有大半天都要看书。《蚯蚓日报》是我的日常读物,最近有消息说,有一位叫拉布拉多的蚯蚓当上了我们蚯蚓国的总统。

我散步时坚决不去鱼塘,不去农场。因为我怕生命从这里终止。我喜欢去大街或者公园的草坪、花坛里转一转。

我交了一个新朋友叫金毛,它也是一只蚯蚓,比我大一点,不过它很文静。我们比赛,看谁先喝到水,谁赢谁有奖励。

作为一只蚯蚓,我感到非常自豪、骄傲,虽然我很小很小,但用处却很大很大。达尔文先生说:“蚯蚓是地球上最有价值的动物。”他给我们的评价很高吧。我不光是农民的小帮手,还是地球上不可或缺的动物。

五年级幸福作文 篇8

有许多人问我幸福是什么,我回答说:“有时的幸福和有时的幸福不一样。”你能明白这是什么意思吗? 有时,幸福是姥姥做的一碗云吞,一碗清汤面,让人吃后,心里暖暖的,更明显的是,这表达了姥姥对我的爱。 有时,幸福是老师表扬我,让我的心中甜甜的,这表达了老师对我的鼓励,所以很幸福。

有时,幸福是我和爸爸妈妈在一起聊天,看电视,让我们的心中感到很温馨,很温暖,这表达了爸爸妈妈对我的爱。它告诉我们我拥有一个完整幸福的家的感觉

有时,幸福是在我生病时妈妈为我倒一杯白开水,让我觉得仿佛并马上就好了似的,这表达了妈妈对我的关心,对我的爱。

有时,幸福是我与朋友们在一起说说笑笑,蹦蹦跳跳,让我们的心中感到很快乐,开心,这已经告诉我们拥有朋友之间的友谊是多么的幸福。

有时,幸福是同学们借给我一支笔,一块橡皮网 ,让我的心中感到很感激,因为,我拥有同学对我的关爱。

有时,幸福无处不在,离我们非常近,近的触手可及,很可能就在你家,在楼道,在马路上,在学校,在教室……可是,我们只是没有发现它,我们也要让身边的人也感到幸福,也要给他们幸福。幸福是可以成长的,你给予别人的幸福越多,别人给你的幸福也就越多。

五年级幸福作文 篇9

在这个世界上,我总觉得自己是世界上最幸福的人,你想知道为什么吗?当我被人关心的时候,我就感到很幸福;当我看到爸爸妈妈不再吵架的时候,我也会感到很幸福;当我考试得了第一名的时候,我仍然感到自己很幸福。

作为一个总以为自己很幸福的人,当然,我也一直在为幸福而努力奋斗。在走向幸福的道路上时,我发现只为自己幸福的人不是世界上最幸福的人,而要想成为世界上最幸福的人必须是对社会有贡献的人。作为一个正在成长中的孩子,我需要学的东西还有很多,这些东西需要在平时慢慢积累。

昨天,当我在校园里玩的时候,老师说要我们学习雷锋,雷锋是大家学习的好榜样,只有向雷锋叔叔学习的人才是世界上最幸福的人。我不懂老师的意思,然后就跑向前问:“老师,为什么说向雷锋叔叔学习的人才是世界上最幸福的人?幸福不是开心就行了吧?”

老师笑着说:“幸福就是要让自己开心,可是自己开心了也要让别人开心啊!只有大家都快乐了,自己不是更幸福吗?”哦,听了老师的话,我发现自己曾经很无知,所谓的幸福是要与人分享,而不是一个人独自享乐。从现在开始,为了做世界上最幸福的人,我一定要好好学习,而且还要帮助需要帮助的人。

本篇文章通过对幸福的探讨,作者从不同的角度得出了幸福的定义,也为了做世界上最幸福的人,作者以好好学习为基础,为帮助他人为目标。

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