五年级的作文（必备8篇）
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的五年级的作文8篇，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
在社会上，奉献一己之力的人有如过江之过江之鲫，但被人们所歌颂的却只有一小部分，但那些无名英雄却依然持续不断奉献，只为了让这个我们的社会能救助那些弱势的族群，只是不知他们有无接受到，抑或遭到有心人士的侵占，但人们奉献部会间断，人就是因为互助而长存。
奉献当然也有分别，但并不是从金额的多寡来取决，而是有无那一颗奉献的心，毕竟人生来就是要奉献人自己来保存种族的.延续，尽管对其它的生物来说我们只不过是在屠杀而已，这就是自然呀！有人在自己死后仍然不将多余的财产捐出，但有些人在还未死前就把自己捐出去，这种精神值得我们学习。
爸爸妈妈的牺牲与奉献就是伟大的，爸妈在我们未出世前就不停地照顾着我们，就是遭遇挫折也依然不停歇，就算我们抱以孝心，也不及其万一呀！这就是唐孟郊游子吟的真谛吧！“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”。
奉献是每个人都必须做的，即使我们没有什么力量，只要有心，就可以将大爱座小事，而就算因此而遭到责骂，也要坚持，因为这也是一种奉献，希望奉献的人在需要时也能受到大家的帮助。
五年级的作文 篇2
我非常喜欢读书，有时妈妈不让我读书，我只好开始窃读。就让我讲讲一次窃读的经历吧！
那天晚上吃过晚饭后妈妈让我写作业，我匆匆忙忙地写了一会儿就不想写了。因为我最近迷上了《查理与巧克力工场》这本书，我便想起了窃读。我把课外书放在作业本下面，时不时地看几眼，可耳朵还得静听着妈妈的脚步声。当妈妈的脚步声渐渐微弱时，我便拿出《查理与巧克力工场》津津有味地读起来；当妈妈的脚步声逐渐强烈，我就赶忙收起课外书，装出一副写作业的样子，生怕妈妈看出破绽，把我弄得心惊胆战的。
时间过得真快，妈妈又催促我去睡觉了，我只好去刷牙洗脚。一切完毕后，我把灯拉灭。悄悄地把门关紧，躺在床上，打开小台灯，小心翼翼地捧起书又沉浸在《巧克力工场》里了。一会儿，我又听到了妈妈的'脚步声。坏了，一定是妈妈发现了。我想。于是我飞快地关掉台灯，把书放到被子里假装睡着了。奇怪的是妈妈没有来。喔，可能是妈妈去厕所了。虚惊一场！于是我又接着读了起来，直到把这本书读完。困死了，我伸了伸懒腰，转过脸看了看闹钟，呦，快十二点了。我赶忙把书放在了书架上，很快就进入了梦中。
我现在才真正意识到：人既是吃饭长大的，更是读书长大的！
五年级的作文 篇3
俗话说得好,国有国风,校有校风,顾名思义,家自然就有家风了。在我们家，爸爸妈妈极为看重家风！记得在春节的时候，大家都聚在奶奶家里吃团圆饭！家里上上下下到处热热闹闹的。妈妈,和姑姑们都在都在厨房里准备香喷喷、可口的饭菜;哥哥和表弟们都在院子里放鞭炮；爸爸，姑父，都在写春联；我和表姐们在端菜，拿碗筷。
煮好的菜都一一摆在了桌子上，我拿着碗筷闻到了饭菜的香味，情不自禁的看了一下饭菜，呀！都是我爱吃的：糯米排骨、红烧肉、糖醋鱼、煎鸡翅、肉丸......正好我拿着碗筷，我放下碗筷拿起一双筷子，左瞧瞧，右看看，没人！我的筷子神不知鬼不觉地夹起了肉丸，我飞快地把肉丸放进了嘴里，放下筷子，嘴巴一嚼，肉味道鲜美，汤汁涌了出来，一股直沁舌尖的美味令人回味无穷。
肉丸吃完了，因为肉丸太美味了于是，我的心里又打起了小算盘。我再次走到桌子前拿起筷子，正伸向肉丸。突然，背后响起了一个熟悉的声音“你在干什么？”我感到背后直冒冷汗。我扭头一看，原来是爸爸！我心里松了口气，爸爸的神情极为严肃，脸绷得像庙寺里的石像一样，把我吓得够呛！我和爸爸站在那，四目相对。片刻我打破了这“残局“爸爸，我有点饿了，就......"我的话还未说完，爸爸就打断了“你这孩子，真没礼貌！你不去帮忙就知道在这偷吃东西，你饿了别人没饿吗？好好反思一下!“我反驳道”我不过就吃了个肉丸！又不会在怎么样！“话刚落音”啪“爸爸便朝我的脸打了一下，爸爸从小到大都没打过我这是第一次，我的眼泪像撒了的珍珠一样落了下来。
爸爸见我哭了语气缓和了点”你知不知道中华民族以礼仪之邦著名，尊敬长辈是我们中华民族的优良传统。家风。尊重长辈也是最基本的家风，"家风"又称门风，指的是家庭或家族世代相传的`风尚、生活作风，也即一个家庭当中的风气。家风就是给家中后人们树立的价值准则。家风是一个家族代代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。家风的形成往往是，一个家族之链上某一个人物出类拔萃深孚众望而为家族其他成员所宗仰追慕，其懿行嘉言便成为家风之源，再经过家族子孙代代接力式的恪守祖训，流风余韵，代代不绝，就形成了一个家族鲜明的道德风貌和审美风范。这足以说明，你的表现不好，就说明你家的家风很差，就像家庭教育不好。通常别人看你在外面的表现就可以知道你家的家风怎样。你想想，一个人没有一点家风，那这个人到哪都不会受欢迎的！明白了吗？”听了爸爸的话这番话，我的脸上火辣辣的，低下了头”爸爸，对不起。我错了。“这时爸爸语气缓和地说：“知道就行了！快点去请爷爷奶奶来吃饭！”我放下筷子，走进房间将爷爷奶奶一个个地搀到客厅爷爷奶奶都说：“我们家的熊孩子长大了。”.......
家风像太阳，把我们照亮；家风像蓝天，而我们是在天空翱翔的小鸟；家风像雨水，滋润着我们生长，每一户人家都有自己家的家风，希望家家户户都能有个好的家风，这样我们的社会变得越来越美好的！
五年级的作文 篇4
我是长春市朝阳实验小学的一名普通的小学生，因为我平时成绩不错，各方面都表现很好，所以我参加了这次“十佳少年”的评选活动，一是锻炼自己，二是展现自己。
我是一个活泼开朗，阳光自信的大男孩儿，我有一种永不服输的精神，我对做任何事都很有信心，正是这种自信使我连续五年获得“优秀学生”的称号。在20xx年至20xx年学年度还被评为“优秀值周生”，我还是一个全面民展的好少年，曾在校乒乓球比赛中多次获奖；在第十届全国汉语作文考级现场作文大赛中荣获三等奖；在第十二届作文大赛中获二等奖。良好的兴趣，开阔的视野，刻苦的努力，使我取得了优异的成绩。
我尊敬老师，在学校，每次见到老师总是主动向老师问好，平时和同学相处得十分融洽，上学期班级评选值周生，我以全票通过。在家里，我孝顺父母，学习上和生活上不让父母操心。我还是一个十分懂事的'男孩儿，别看我岁数不大，可我都知道半夜起来帮爸爸盖被子，我还十分体贴父母，他们下班晚，我还能帮他们淘淘米、洗洗碗，减轻父母的负担。
我在学习上十分刻苦认真，老师上课，我仔细听讲，积极开动脑筋举手发言，课后我认真完成作业，对所学的知识融会贯通地理解，全面深刻地掌握，同时，课后我还阅读了大量有益的书报，开阔了视野，增长了知识。
我非常热爱自己的学校和班集体，无论老师向我们布置什么任务，我都会第一个举手去完成。我有较强的自理能力和管理能力，我做事不用老师操心，而且能帮助老师完成各项工作。从一年级起一直到现在，我就担任一项很艰苦的任务—为全班同学取饭。这事听起来很简单，但做起来很麻烦，每天中午带着一个饭桶把饭菜打回到班级，如果同学不够吃了，还得再去打。每次我都是最后一个吃饭，但是我没有任何怨言，我愿意为我的班级做任何事，在班里有什么脏活、累活我都抢在最前面。在这些大量的实践活动中，锻炼了我的能力，同时使我也成为了同学们的“主心骨”，老师的“好帮手”。
我勤俭节约，从不乱花钱。由于父母工作繁忙，经常会给我留一些零花钱，但是我知道父母赚钱的不易，所以我很少买零食，即使是买学习用品，或学习用的书籍，我也会对父母说清钱的用途。
我还是一个非常有爱心的人，在“5.12”大地震中，我把平时积攒的零用钱全部都捐给了灾区的小朋友。平时和妈妈逛商场时看到有捐款箱，我也会让妈妈捐些钱，虽然捐得不多，但我有这份爱心，就足够了。
也许你还有所不知，我有这样或那样的优点，但我也有这样或那样的缺点。我做事效率不够高，在心理素质上也有待提高。谢谢你们给了我一次锻炼的机会，即使我失败了，它也照射出我还有很多不足，才不被认可。我正如一棵茁壮成长的小树，需要园艺家们的浇灌、栽培，我正用自己不懈的努力去实现自己美好的理想。虽然，我脚下的路还很漫长，我还需接受更多的磨炼与考验，但我相信，我会更加健康、快乐地成长，成为一个对国家、对社会有用的人。
希望我能够选上“十佳少先队员”，谢谢！
五年级的作文 篇5
我小时候可贪玩了，一看见什么新奇的东西，总会抢过来看看，玩玩。
记得五岁时的一个星期天，爸爸妈妈去医院探望亲人了，我留着看家，坐着坐着，便开始打盹睡觉起来，“真无聊呀！”我想，“去卫生间找找乐子！”我站在板凳上，拿起手电筒，把它高高举起，照在镜子上，“唰”卫生间一下子亮堂堂的，好刺眼呀，我想：“用半透明的纱布蒙住眼睛，就不会那么刺眼了。”于是，我蒙上纱布，还能隐隐约约地看见外面的一切，打开电筒，突然，镜子里出现一道“彩虹”，我“哇”的尖叫一声：“鬼呀！”这时，纱布从头上脱落，“鬼”又不见了，我很好奇，又把纱布蒙上，“彩虹”又出现了，“原来不是鬼呀！”我自言自语道：“这是怎么回事？”
一年、两年、三年，足足过了五年，这个谜才被我揭开。
20xx年8月8日，当我打开我们爱科学6上时，看到“佛光”的秘密，我才明白：这种现象是光发生衍射造成的。光在传播过程中经过微小障碍物边缘或孔隙时，传播方向会发生弯曲，这种现象就是光的衍射现象。不同波长的.光弯曲程度不同，实验中，光遇到纱布发生衍射现象。由于不同颜色的光波长不同，弯曲程度不同，所以各种颜色就从白光中分离出来，形成了七色光环。
科学是无处不在的，小科学大奥秘，我们一定要做个有心人，多做做科学小实验。
五年级的作文 篇6
在一片大森林中，有一只小兔子，叫妮妮。她住在森林深处，有许多好朋友，她新福快乐的生活着。
一天早上，外面下起了倾盆大雨。妮妮换上雨衣，问妈妈：“妈妈，我的雨伞放哪里了？”“孩子，下这么大的雨，你要去哪里？”妈妈不解的问道。“哦，”妮妮回答说：“我和西西约定了，今天一起玩。”（西西：一只同样住在森林里的小松鼠。是妮妮的好朋友）“别去了，下这么大雨，改天再去吧！”妈妈对妮妮说。妮妮走到门后，拿起放在门后的雨伞，很认真的对妈妈说：“妈妈，我已经和西西约定好了。约定好的事不能变，否则我就失信了！”妈妈听后笑了笑：“你可真是个好孩子，去吧！”妮妮打开雨伞，笑着跑了出去。
不一会，妮妮就来到了西西家，西西的`妈妈见到她，惊讶的问：“妮妮，下这么大雨，你怎么来了？”西西正在看电视一听到妮妮来了，连忙走了过来：‘妈妈。我和妮妮约定好了一起玩，下了这么大的雨我还以为她不来了呢！“西西的妈妈听了后，不仅赞叹道：“你可真是个守信用的孩子呀！”
我们都应该像妮妮一样，做个守信用的人！
五年级的作文 篇7
周末回到乡下奶奶家里，夜幕降临，奶奶早已做好了晚饭，招呼大家吃饭，我慢慢吞吞挑着饭粒往嘴里送，奶奶看见我这样子，她有些着急了，说：“露露，等下自己把碗洗洗哦，我要去露天舞厅跳舞了！”跳舞？还露天舞厅？我没听错吧，这可是大新闻哦！
奶奶家地处偏僻山区，以前来奶奶家，天一擦黑，村子里漆黑一片，家家便关门上锁，互不往来，我们只好在家里看看电视，听听老人的絮絮叨叨，然后上床睡觉，真是无聊至极，可是今天奶奶说要去跳舞，太出乎我的意料了，我赶紧往嘴里扒拉了几口饭，快速把碗筷往水池里一放，便尾随奶奶前进的方向，一路紧跟，看看奶奶到底去哪里跳什么舞？
咦！路上灯火通明，小路两旁已高高立起了路灯，放射出柔和的灯光，路基上盛开着许多不知明的小花，转眼我们来到了村部门前，那里早已经聚集了许多像奶奶一样年龄的老人们。
我走近一看，哇塞！村部门口建起了宽敞的水泥广场，四角矗立着四个高高的灯柱，发出耀眼的亮光，把广场照得如白昼一般，在广场的两边还用防腐木建起了亭台楼阁，楼阁之间铺上了木栈道，在栈道上安放着许多拷贝椅子，供人们在这里聊天纳凉呢！
广场不远处，还建起了一个美丽的喷泉公园，周边安放各种各样的健身器材，正值夏季，许多花正当开放，微风一吹，满鼻芳香。正当我陶醉其中时，广场上响起了优美的旋律，奶奶和她的伙伴们便随着旋律翩翩起舞，瞧！那领舞的大娘不是村里那个孤僻的五保户吗？以前听奶奶说她可是从不和别人来往的哦，现在都当上领舞的了！听旁边的'爷爷们议论：“秀琴现在真是变了一个人了，是村里最愿意帮助人的模范哦！”我估计，那个秀琴肯定是就是领舞奶奶了。
望着奶奶们悠闲的舞步，我陷入了沉思：以前，这里是一个废弃的鱼塘，里面的污水淹死了许多小鱼儿，周边到处是垃圾没有清理，白天太阳一晒，便会发出阵阵的恶臭，我们每每路过的时候，都要捂着自己的鼻子。这时爸爸也寻着来到这里，他说：“你看，我们的家乡变化了吧？现在处处都在搞美丽乡村建设，我们的乡村可是全国十大最美乡村之一，张镇长还上了中央电视台区领奖了呢！”听爸爸说话的口气是那么自豪！
我情不自禁加入了奶奶们行列，踏着轻快的舞步，在这露天舞厅里与奶奶们共舞一场，享受这乡村的美丽夜色，感受着改革开放带给最美乡村的无限憧憬：那就是——我们的明天会更美好！
五年级的作文 篇8
我们每天在学习里面读书、玩耍，回味起来那真的很有意思！母校让我感到温暖，因为这里拥有许许多多……值得我们回忆的往事。
记得有一次上数学课，我的肚子很疼很疼。这时，那个细心的邱老师走过来，亲切地询问了我的情况，然后他帮我拨通了妈妈的电话。可是妈妈很忙，没有把我接回家……下午上体育课时，邱老师又出现在我面前了。他让我去操场上出身汗，我说我没力气了。邱老师说：“去照照太阳也好啊！阳光有利于身体健康。等会热了，别忘把衣服脱掉。”当我走出教室的时候，邱老师给了我一个甜甜的`微笑。哦！我明白了，母校给我的温暖，是老师给我的关爱！
印象中，记得还有一次，我数学题目做不出来。这时，副班长——祝镇涛走过来了，他一步一步地教我，直到我完全弄懂为止；他还嘱咐我，以后如果有不懂的地方可以过去问他。哦！我知道了，母校给我的温暖，是同学给我的帮助！
最近这段时间，我们学校里组织乒乓球赛，我在预赛中表现不错，有资格参加决赛。虽然我最后失败了，但也看到了自己的不足，我也不能灰心啊……哦！我感觉到了，母校给我的温暖，是竞争中的快乐！
后来，我懂得了，给我温暖的母校，是无穷无尽的知识，是克服困难的决心，是成功后的喜悦，还有那数不尽的温馨回忆……
