五年级优秀作文3篇
在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的五年级优秀作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级优秀作文 篇1
朋友就像指南针,指引我们正确的方向;朋友就像冬日的那一束阳光,温暖人心。
我很庆幸,我就有一个这样的朋友——小贾。他长着一头乌黑的头发,炯炯有神的`大眼睛下,两条浓密的眉毛。他平时话不多,但他心细、善良,助人为乐。
有一次,我数学考了第一名,上课就开始不专心听讲了,在抽屉板里一会儿折纸飞机,一会儿画画……这时候,坐在我后面的小贾看见了,忙写了一张小纸条,塞给了我。我打开一看,只见上面写着“骄傲使人落后,谦虚使人进步。”看着这句话,我一阵羞愧,脸上火辣辣的,在整理好思绪后,我开始认真听了起来。
小贾不但帮我及时改正错误,而且还很关心我。
有一次,放学时,天公不作美,下起了倾盆大雨。看着同学们一个个都陆续回家了,望着他们的背影,我的心里有些失落和着急。小贾看到我还在座位上坐着,就走到我身边问:“你怎么了?为什么不走呀?”我低着头说:“我的伞没带,爸爸妈妈上中班,不可能来接我,我没法回去。”“那好办,我可以把你送回去。”小贾说。话音刚落他撑开伞,拉着我一起走进了雨中。
雨“叭嗒、叭嗒”不停地打在伞上,只见小贾把伞移到了我这边。看到他的衣服都被雨水淋湿了一大半,调皮的雨珠甚至还跳到了他的头发里。
“呀!你都湿了!你不会生病吧?快把伞撑到你这边吧。”我惊呼起来。
“没事,我身体强壮着呢!”他笑着说,“你比较瘦弱,小心淋雨了。”一路上他还时不时地提醒我小心路滑……
雨滴打在伞上,发出噼噼啪啪的声音,仿佛在演奏一曲欢乐的友情之曲。
雨很大,但我的心里却照射进了一束阳光······
有这样的朋友真是多么幸福啊!
五年级优秀作文 篇2
打开记忆的闸门,拉开回忆的长河,我仿佛又回到了过去,想起了一件件感人之事,这些事都使我难忘。这其中,我记忆最深的还是这件事。
记得那是我5岁时,妈妈骑着自行车带我去买菜。在买菜的途中,因为路途陡再加上我不小心,我的脚被自行车车轮夹在了里面,脚在车轮里怎么也伸不出来,我大哭起来。妈妈看着情形,心里很着急,不知怎么办才好。妈妈哭了,泪水在她眼眶里打转。看的出来,妈妈心里很内疚。我听到妈妈在喃喃自语:“都是我不好,把女儿脚给弄伤了。”
旁边的人也不知如何是好,他们把我的'脚往外拿,可都是徒劳,妈妈急得都要拨打120了。在这紧急关头,以为卖菜的奶奶走到我身边,她把我的脚往里掰了一下,我疼的哇哇直叫。奶奶让我先忍一忍,还安慰我说不一会儿就好了。之后,她又让我试试脚能不能伸直,顺势帮我把脚拿了出来。妈妈很感激那位卖菜的奶奶,连声说谢谢。后来那位奶奶告诉妈妈,她以前是当护士的,退休后就出来卖点菜,所以还知道些护理知识。奶奶还让我回家用盐水冲洗几遍,基本上就消炎了。
现在回想起这件事来依然让我感动,我要在此感谢这位奶奶,我会永远记得您!
五年级优秀作文 篇3
这学期,我们班增加了好几项活动,我觉得最有意义的就是“奖罚学分”活动——老师根据每个同学平常的表现,以奖、罚学分的方式,给那些表现好的同学加奖学分;给表现差的同学罚扣学分,扣到零分以下,还会倒欠学分。到了期末,同学们可以根据自己的学分,来换取相应的物品,学分越多,可以换的`物品越多。别看一分很少,但同学们却非常看重它,都想通过自己的努力得到更多的学分,慢慢地积少成多,能换取更多的物品,更重要的是这个学分是对自己一学期下来成绩的肯定。
现在同学们的表现都紧紧围绕着“奖罚学分”活动,令我记忆深刻的就是下面的这件事——
记得在以前,每次吃午饭时,由于学校里的饭菜不配我们的胃口,我们都要吃剩好多饭菜。自从老师搞了“奖罚学分”活动以后,我们明显地有了很大的变化。在活动的第一天,我们去食堂吃饭,由于还不清楚吃饭表现不好也要扣分,所以我们像往常一样,把不喜欢吃的菜仍旧全部倒到垃圾盆里了,把盆堆的满满的。上课时老师批评了我们桌的同学,说:我们吃饭时表现不好,浪费现象严重,所以扣了我们组一分。到了每二天吃饭时,我们看着饭盆里最讨厌吃的白菜,心里别提有多难受,但我们桌的同学都想着表现好点、能加分,最后还是毫不犹豫地全部吃光了,用餐结束后,旁边的垃圾盆里,再也找不到吃剩的饭菜了,只留下了一根根骨头。这次我们出色的表现得到了老师的表扬,并把之前被扣的那一分给补回来了。
从活动开始到现在,同学们在自己的努力下或多或少得到了自己的学分。这次的“奖罚学分”活动,我觉得既激励了每位同学都想有出色表现的欲望,又能促进同学们的进步,是一种很有意义的活动。