小学五年级作文

2023-12-13 07:48:41
小学五年级作文6篇【必备】

小学五年级作文6篇【必备】

无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的小学五年级作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学五年级作文 篇1

在很久很久以前,有一条坐落在大森林下的字母村,里面住着26个英文字母村民,他们每天都过着非常休闲安逸的日子。直到有一天,一位年长的智者路过字母村,驻足在村口前。

智者发现字母村的`居民们虽然闲适,但是不互相交往,脸上的神情显得十分冷漠。他鼓励大家说:“你们互相交往,串串门,这样生活才更有意思呀!”

“我们祖祖辈辈都是这么生活的,我们不知道怎么交往。”字母们耸耸肩,表情漠然地说。

“是啊!你既然是智者,一定有什么好法子吧!”字母“O”瞪大眼睛说。

“好吧!我教你们玩一个有趣的游戏,叫‘抱抱团’。游戏的规则是:在规定时间内组成一个单词。”

游戏开始了,规定时间内大家迅速抱在一起,组成一个单词,每一次都不一样,字母们玩得开心极了:“嘿!我们以前怎么没有想到这样玩呢?”“每一次都是一次挑战,真刺激!”

不知不觉中,不和谐的事情发生了。“a”、“e”、“i”、“o”、“u”这几个字母在游戏中最受欢迎,在单词中出现的次数最多,渐渐地变得骄傲起来,觉得自己很了不起。

“v”却很少有人要他,“v”难过极了。

“瞧它那干瘪的模样,难听的声音,谁愿意要她呀?”“a”翘了翘尾巴,不屑地说。智者只在一旁静静地看着。

时间一天天地过去了,大家渐渐地遗忘了“v”。

一天,智者对大家说:“我想请大家拼成一个爱的单词。”

大家使尽浑身解数也无济于事。这时,大家才想起了“v”。大家找到躲在一边的“v”,看到她的模样,大家知道错了,纷纷地拥抱了“v”。

这样,“v”回到了字母村大家庭,“love”拼成了。

智者语重心长地说:“通过这个游戏,我相信大家都能明白一些道理吧!你每一个人都非常重要,是组成单词的重要部分,缺一不可。同时,你们也不能盲目自大,因为单个的字母是很难表情达意的。大家需要团结,需要合作,这样,字母村才能生生不息,永远留住快乐!”

字母们听了智者的话,受益匪浅。从此,他们合作进取,生活更加充实快乐了。

小学五年级作文 篇2

你们知道我敬佩的人是谁吗?让我来告诉你吧,那就是我亲爱的妈妈。

每当下雨的时候,妈妈就会带雨伞去学校接我,我每次都和妈妈一起走,可雨伞总是挡在我的头上。雨滴一滴一滴地落在妈妈的头上。我真想把雨伞向妈妈那边移一点,可妈妈说:“我是大人,几滴雨算什么;你是小孩,会发烧的.!”虽然是几句朴素的话,可在我的心里似乎包蕴着意味深长的哲理。冬天来临了,妈妈开始给我织毛衣,我很高兴,可我不知道妈妈是在晚上的时候织的。

一天晚上,我要喝水,就到客厅拿杯子,我看见一个人坐在沙发上,披着一件大衣,不停地在咳嗽,手里拿着一件还没织完的毛衣。我看清楚了,那是妈妈。我走过去跟妈妈说:“妈妈,睡吧,明天再织吧!”妈妈说:“不用,就差一点点了。”我没能劝服妈妈,便又回到卧室,开始进入梦乡……

妈妈就是这样的一个人,她为自己想得少,为别人想得多。

妈妈呀,您真是一位令我敬佩的人!

小学五年级作文 篇3

“这次,我们一定要赢了她们!我们好报仇!”凰颖小声地说道。

“恩!”

“叮铃铃!”上课了,林老师走进来说:“同学们好!”

“老师您好!”

“请坐!”

“今天呢,劳动只选前五名了,那几个同学可要加油哦!今天你们比赛的是,谁能把你们自己的组,还有及个人的卫生收拾得干干净净的,又快又干净。谁最干净谁就是A+哦!努力加油吧!呵呵!”

“是!”说完,慧香和凰颖互相看了一下,就上课了。

“今天我们讲的是……”

“叮铃铃!”下午放学了之后,凰颖是坐在第三大组的,棋棋是坐在第一大组的,慧香是坐在第二大组的.。冰雪是坐在第四大组的,她们互相看了一下,就直接拿起扫把,狂扫。扫完了,又分别拿拖把不停的拖。拖完了整个大组了,她们又收拾自己的抽屉、个人清洁卫生,把垃圾桶里的垃圾像风一样的速度跑到垃圾桶前,倒掉,又风一样的速度放回自己组。不一会儿,教室里干干净净的。

“让我们来看看吧!”首先,看看凰颖的

哇!凰颖擦得,简直就像是新建的新买的一样,而且抽屉里及个人卫生也收拾得干干净净的!“A+”林老师不住的夸赞道。

再来看看冰雪的吧!冰雪擦得明明亮亮的,但是还不如凰颖。所以是:A!

看看慧香的吧!慧香擦得还算可以,还不错!所以是:A-

最后看看棋棋的,棋棋擦的一点都不明亮,又不干净,所以是:B-!

“好!明天,你们就等着消息吧!”林老师说道。

“是!”

小学五年级作文 篇4

姚老师,在您抚育下,我长出了丰满的翅膀,在祖国的蓝天翱翔。无论我们飞得多远多高,耳旁总有您的教导在回响!

我的班主任是姚老师,她大概四十岁的样子,待人和蔼可亲。

姚老师每次生病都会坚持给我们上课。记得有一次,姚老师不小心把自己尾椎骨个跌断了,医生让姚老师在家休息,可是,第二天早晨,姚老师还是早早的'进入学校,为我们上课。她对待工作科认真负责啦!

还有一次临近期末考试的时候,姚老师怕我们班同学考不好,为了减轻我们的负担,老师讲课文里所有重点都传送到网上,又把这些重点打印成六十多份,每份足有十几张,提供我们复习,让我们复习的更全面,更轻松。可是,这繁重的工作却让姚老师累得住进了医院。

大地感谢小草,衬托了它的伟岸;江河感谢大海,容纳了它的渺小;晴空感谢白云,点缀了它的辽阔……而我要感谢的是我的班主任——姚老师,她成就了我的梦想。

小学五年级作文 篇5

夏天的雨不像春雨温柔绵长,不像秋雨渗出丝丝凉意,也不像冬天的雨冰冷的霸气。它,带给人们的只是激动人心的雷声、银光闪闪的闪电和清爽宜人的暴雨

雨前,骄阳似火,每个人都被晒的有气无力,满头大汗,仿佛是一棵棵干枯的花草。这时,天空上的乌云读懂了我们的心情,他们聚集看会了。雷声突然大作,是他们在激情的讨论研究;闪电鸣起。是他们正在颁发下雨解暑的决定。

先是飘下几滴雨点,小小的。紧接着,雨变大了,想一粒粒黄豆,打在地上“啪,啪,啪,”好像在打节奏,打节拍。雨越下越大,越下越猛,大雨滂沱。一阵阵风吹来,雨像水帘似的,微微倾斜着。雨下大了,雷声也不敢示弱,用震耳欲聋的声音表示他的激情豪迈。一道道闪电也不在旁边闲着,宛如一条条美丽的'银龙,再给下雨伴舞。

雨打在屋檐上“啪啪”作响,接着雨水顺着无言往下流,像一串串晶莹剔透的水晶项链。雨水打在地上溅起一朵朵美丽的小水花。地上的积水越积越多,顺着水沟奔向小溪、池塘做客。一会儿,池塘里的水就满了。雨来的快也去的快。

慢慢的,太阳出来了,阳光照在水面上,明晃晃的,像面大镜子。青蛙高兴了,“呱呱呱”的感谢下雨的馈赠,树上的知了凉快了,也唱了起来。暑期气也退了下去,小鸟站在枝头,放开喉咙,“叽叽喳喳”得看开起了音乐会。小伙伴们最高兴了,他们卷起裤脚,在浅水里又蹦又跳的嬉戏着,玩耍着,有的故意摔上一跤,接着就荡漾起阵阵笑声。

啊!夏天的雨!你是大自然轻快的节奏,你是夏天给我们最好的礼物!

啊!夏天的雨!我爱你!

小学五年级作文 篇6

未来的汽车是无人驾驶的,他的司机是一台超级电脑。他可以自动调节车内一切系统。

如果你想去陆游,就转动钥匙,在说出想去的地方,它就可以带你去了。它的速度很快,相当于现代车辆的三倍;如果你到天空看看,就按一下起飞按钮,它就会带你到天空去看看;如果你想参观海底,你就按潜水按钮,他就会立刻下水,由于它是用特殊材料做的,所以坐在里面就不用担心水压力。

未来汽车上装里一个微型电脑---‘’心情调色盒‘’,每当你坐上汽车时,他就会问你几个问题,看你回答的是什么而了解你的心情,来变换颜色。未来汽车的科技化体现在你只要说出地方,超级电脑就会分析出一条最近、最通畅的路,并且它是海陆空三用的。他的能源之需要一些海水,所以即使发生碰撞也不会爆炸。

这样的'车子,你一定担心它会不会被盗走吧,着完全不用担心哟,这辆车你上车之前它会检查你的指纹、视网膜来确定你是不是它的主人,如果不是它的主人,它就会把车门关得紧紧的,不让他进来,它的外壳可是最坚固,即使核心爆炸它也不会坏的,这就是未来的汽车,很酷吧,你想不想要呢?

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