“开心、难过、生气……”情绪是人们情感表达的一种方式，也是我们日常生活中的一部分。这些情绪能更好地促进人与人之间的交流。而他那次的生气，一直让我难以忘怀。
“叮铃铃……”在上课铃不断的催促下，我和同学们极不情愿地坐回座位上。我们刚一坐下，只见林老师就大步流星地走进教室，脸上带着愠怒，我们吓得连大气都不敢出。顿时，全班都安静了下来。就这样沉默了好一会儿，林老师才开口对着我说：“你上来念一下分数。”我忐忑不安地接过林老师手中的试卷，开始念：“宣萱92分，琳琳90分，贝……贝69分”听到我报的分数，所有同学的目光都投向我，在这些目光中，有的嘲笑，有的惊讶，有的讽刺。那一刻，我羞愧地恨不得找个地缝钻进去。之后，老师讲评试卷，我根本无心在听，脑海中不断闪现着那个鲜红的数字——69。我怎么也没想到，数学成绩一向很好的我，这次竟然考这么差！回家我又该怎么向父母交代呢？
果然不出我所料，回到家，刚一进门，爸爸妈妈看我闷闷不乐的，关心地问：“贝贝，怎么啦，为什么不开心？”我硬着头皮从书包里掏出被我揉得皱巴巴的试卷，看着我这蜗牛般的速度，爸爸有点不耐烦了，一把从我手中夺过试卷。我低下头来，扯着衣角，用余光偷偷瞄了一眼爸爸，只见爸爸的脸色慢慢沉下去，然后生气地说：“我看不下去了！”就将试卷给妈妈看，又冷着脸厉声问我：“怎么回事？”我看着地板，仍然闭口不言，“到底怎么回事？”爸爸见我不回答，生气地吼道。我被爸爸的怒吼吓了一大跳，往后踉跄了一大步，害怕地看着生气的爸爸。爸爸平常非常疼爱我，几乎从来都不对我生气，总是笑眯眯的。但今天却因为我考砸了而发这么大的火，“这种题目平常也有做过呀，你不懂怎么也不来问爸爸呢……”听着爸爸滔滔不绝地说教，我心里感到十分委屈：您平常工作那么忙，我想问，您也没时间呀！但现在细细想来，我觉得是我错了。爸爸是一名技术工程师，他的数学那么好，而我却考这么差，怪不得爸爸会生气。
爸爸，对不起，那一次是我错了，让您生气了。以后，我一定会更加努力学习，保证不会让您失望了！
