《倾听》作文500字

2023-10-07 15:58:18
(优)《倾听》作文500字6篇

(优)《倾听》作文500字6篇

在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的《倾听》作文500字6篇,欢迎大家分享。

《倾听》作文500字 篇1

当家里静极了,一切沉浸在寂寞中,你能发现,有时,请听真的很美。

头顶上的蓝天我们总在向往,心灵独白谁能听懂;当看书累了时,走到阳台上,凝神倾听,掠过天空的鸟儿向我们诠释快乐的含义,当忽然传来孩子的打闹声、哭声时,你是否感到诧异?这是童真,是人间最美的乐音,行走在世界间,穿梭于茫茫人海的我们,可有驻足倾听,为我们逝去的童年感慨。生活的潭早已将我们污染,名利的`渊早已困住了我们,有多少人,肯再仰望蓝天而脚踏实地?

迷惑不解的我们却不思其行,贤人的谆谆教诲如纸上谈兵,实践的劝告依旧无动于衷,唯有悔过,方知前人之教诲。我们怎么就不能像一棵老树一样,屹立于天地间,虽不饮琼浆玉露,虽枯枝上的一片绿叶已是希求,但却依然傲立不倒,依然仰望苍穹,根与地依然紧连。小孩从老树旁走过,看到的是它枝干上的青苔;年青人从老树旁经过,看到的是它凋零的叶和枯干的枝;中年破从老树旁经过,看到的是它的巍然屹立;老年人从树旁晃过,驻足凝思,看到的是仰望苍穹,脚踏实地的理想主义者,倾听它的根的诉说,安慰它永远不变的志向。

听尽民间诸事,却无能为力,靖节先生只能“衣沾不足惜,但使愿五违。”而子陵先生却发出“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”而我们,没有诗人的阔达,我们只能渴望回到童年!

身居阳台,顷听鸟声,忘却了自己身处浊境!

《倾听》作文500字 篇2

倾听天籁,可以使我们感受到大自然赋予的和谐美;倾听月色,可以感到月光的柔和与美丽;倾听心灵的钟声,则使我们变得坚强。但又有谁曾倾听过父爱?

那是初一的最后一次考试,我考了全校第110名,带着失望与无助的心情回到家中,被母亲批个没完。我根本没有心思听,话语仿佛从耳朵进入后徘徊了一阵,又从另一个耳朵出去了。我不耐烦的捂上了耳朵,心想:不就是没考好吗,下次考好不就行了,唠叨什么呀?!于是,我随口嘟囔了一句。不知是父亲察觉了还是听到了,带着严肃的表情说:“走,儿子,我们出去走走。”我的心立即提到了嗓子眼。但无可奈何的走了出去。

天上的月光照射在地面上,很柔和,但有仿佛严厉地批判着我。我和父亲默默的走在漆黑的路上,风吹着树叶,发出“哗哗”的响声,仿佛一阵阵的嘲笑声。我心里无比的惊慌与恐惧。忽然父亲紧紧握住了我的手,但目光仍旧停留在前方。这时,我感到父亲的手无比的温暖,感觉有一股话语涌进了我的'身体,直到我的心房。听到了!我听到了父亲无言的话语……我变得严肃起来,我听到了父亲的良苦用心;听到了父亲对我无限的希望;更倾听到了父亲对我深沉的爱!我凝望着父亲,看见他坚定的眼神里隐约露出一丝微笑。于是我暗自下定决心:爸爸,请相信我……

父爱是无言的,是伟大的,深沉的,只有用心去倾听,才能体会父亲的爱。倾听父爱,使我更加坚定;倾听父爱,让我了解父亲的心……

让我们学会倾听,认真倾听吧!

《倾听》作文500字 篇3

上帝给了我们耳朵,是让我们听到世界所有的声音;而人类赋予自己爱心,是让我们将所有纷杂的声音转换成美妙动听的音乐。

每个人都有自己喜欢的歌手,也有自己喜欢的歌曲,但都是因为喜欢那个歌手才喜欢他的歌的`,并没有人认真的听过一首歌。

我原来听歌也是很大概的听,在无聊的时候用来打发时间,或者是睡不着觉的时候,一边听歌一边睡,没有很仔细听过,碰到刚开始就很难听的歌,干脆就不听了,直到有一天,我发现其实许多歌里面都是一个故事,有的讲身边的事,有的讲自己的烦恼仔细听会感觉和大概听相比会更好听。

有一次,楼上装修,看电视也看不了,太吵了,我就去看书,觉得太烦看不进去,就拿出手机戴上耳机开始听歌,,把音量调到最大,感觉很舒服,就拿起书读了起来,读了一会儿就觉得平静了很多,后来就觉得书不好看了,就躺下来听歌,越听越觉得好听,就闭上眼去听。

我我感觉歌里好像在说什么事情,每一个歌曲都讲着不同的故事,所以有的歌曲让人们听了会觉得很伤悲,听的人听得入神的话也会哭,人们可以知道歌手要表达的是什么意思,不会让人觉得很乱,让人感觉很好听,很打动人,歌曲的MV也是按照歌曲讲的故事来演的,让人看了以后感觉像看故事似的。

通通过了这一次的倾听歌声,我知道了只要仔细聆听就会听到更美的音乐。

《倾听》作文500字 篇4

每年春天,我都会利用闲暇,到村后长长的柳树林里玩儿。那里有许多叫不上名的鸟,那鸟是从遥远的南方飞来的,约会在浓荫里吟唱它们各自的新曲。

那心曲是一只只绿色的歌,歌唱乡野的黎明,歌唱故园的黄昏,歌唱刚刚萌芽的春天,伴随骑在牛背上的牧童的柳笛,嘹亮清澈,充满了田园诗般的韵味。于是江河醒来,大地醒来,柳枝上的毛毛也醒来了,她们伸出小舌头,吮吸着春天的甘霖。伴着乐风,鸟语在我的耳畔环绕,如草原上马头琴般悠扬,如江南丝竹般动听。

对这美妙迷人的鸟语,谁会无动于衷呢?播种的农民在地头小憩,吸着早烟,听着鸟语,白色的青烟袅袅飘荡,弥漫着朴实的梦想。从城里来踏青的'人们,三三两两,以久违的情感,亲吻着广袤的原野,他们以最大的肺活量呼吸着清新的空气,倾听着鸟语,最迷人的也是鸟语

又是一年芳草绿。挖野菜的孩子们,挎着小筐子,拿着小镐头,在田埂上刨着根儿深的婆婆了。当他们用勤劳的小手获得胜利果实后,便坐在田垄上听美妙动听的鸟语,想必他们天真童心该和小鸟一样,欢愉吧!

没有鸟语,就好像中秋缺少了皎洁的明月;没有鸟语,又宛如原野失去了百花的娇艳。鸟语对人心灵的抚慰是独特的,它使生命变得更加美丽,更加浪漫,更加富有诗意!

听着动人的鸟语,我仿佛也变成了一只小鸟,无忧无虑的在枝头吟唱着自己的心曲........

《倾听》作文500字 篇5

每当夜幕降临,一个个微微的亮光就开始闪烁,这些光,“飞呀,飞呀”,这就是萤火虫,我常常为它而感到悲伤,因为它们在城市中,不堪一击,几天之内就被埋葬在那片“洒满毒药”的草坪上,随泥土慢慢消失,直到有一天,我才对萤火虫有了新的认识。

那是一个悄无声息的夏夜,我漫步在一条乡间小道中,用我那双悲伤的目光望着它们,倾听它们柔和的诉说……

我是一只快乐的萤火虫,在夜深人静的夜晚,为过路的人们点着一盏“明灯”,带给迷路的.人们一丝浓浓的温暖,在黑漆漆的地方,带来一片光明。城市的人们来到这里见到我们时总会拿出相机,给我们留影,如果我结束了短暂的生命也不会为自己可惜,因为我在生前,已经帮助了许多人们,做了很多助人为乐的事。

春天,我在鲜花中闻花香、休息、停靠,夏天,我在空中飞舞、照明,秋天,我时而在花朵中戏藏,时而在小溪上飞翔,时而与蜜蜂共舞,时而飞到遥远的地方,冬天,大家不见我的身影,那是因为我已经在遥远的地方“住宿”。

如果说腊梅是冬季的见证者,那我就是提灯的小孩。冬天,我告别了那一处故地,与伙伴们三五成群地飞到暖和的新家,躲避数九寒天,之后,我又飞回我的家乡,继续成长,等到我失去生命,只有我做过许多有意义的事,我才心满意足……

就从那天起,我终于读懂了萤火虫。以前我总是为萤火虫的死去而伤心,从未发现它拥有乐于助人,无私奉献,快乐崇高的品质。

那天晚上,我做了一个梦,梦见自己在深夜里“飞啊,飞啊”……

《倾听》作文500字 篇6

倾听,是亲近的自然的方式,倾听,是净化心灵的艺术;倾听,是真诚沟通的桥梁。因此,听雨,是一种享受,一种回归于大自然的享受。

倾听春雨的温柔,倾听夏雨的`豪迈,倾听秋雨的委婉,倾听冬雨的深沉。

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,甘甜的春雨,淅淅沥沥,像牛毛,像细丝,像银针,密密地斜织着。春雨润湿了我的发梢,睫毛,我伸出双手,尽情地感受着它的爱抚和诉说。

若说春雨是轻柔、妩媚的,那么夏雨则是洒脱、豪迈的。

伴着闷雷的轰鸣,夏雨倾盆而来,坑坑洼洼的路上,布满了一个个水塘。窗外一片白茫茫的水桩,雨点儿更加放肆,“扑落扑落,”湖面上泛起层层波澜,嫩嫩的菱叶、荷花随着一荡一荡地轻轻舞蹈。

秋雨,有种委婉的风韵和气质,但却透染了无穷的哀怨与孤寂。秋日黄昏时分,“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”引发了“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”的感叹。但秋雨又透染了丰收的喜悦。秋雨中,金黄色的果实,金黄色的稻田,金黄色的枫叶。农民披着蓑衣戴着斗笠,嘴角边荡漾着满足的笑容,那是秋雨带来的金黄色的企盼。

冬雨伴雪而来,随风而去。冬雨有梅花相伴,在漫漫雨夜中,还有“零落成泥碾作尘,只有香如故”的梅花精神。丝丝冬雨中,还孕育着希望的萌芽。

倾听雨,倾听大自然的呼吸;倾听大自然的脉膊,倾听大自然的心跳。倾听雨,是一种享受,是寻求一种惬意的心情和诗意,是亲近大自然,热爱大自然。

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