绿豆的作文600字合集6篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的绿豆的作文600字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
绿豆的作文600字 篇1
清明时节，万物复苏，爸爸偶然的一句话“世界上力气最大的是植物的种子。一粒种子可以显现出来的力，简直是超越一切的。”深深地刺激着我的心灵。在假期里，我决定做一个实验验证种子的力量。
早晨，我找来几颗绿豆，把它埋在一个很小的花盆里。然后，把一块比绿豆大百倍的石头压在土壤的上面，我在猜想：花盆里的豆芽是坚强的露头还是枯萎的死去？
接下来我就开始了观察绿豆发芽的计划。下午，我迫不及待地去看它，一切静悄悄的……
第二天早晨，我刚睁开睡朦朦的双眼，就跑在花盆旁静静地等待新的生命出现。石头还是平静地压在那里，我轻轻地拿起石头，啊！一丁点的绿头钻出了土壤。下午，露出头的豆芽多了起来，像在比赛似的把头直往上探。我小心翼翼地把石头放回原处，期望小嫩芽能“超越一切”！
第三天早晨，我惊讶地发现，它们这些小家伙，竟然把石头掀开了一点，看来好戏要上演了！弱小的绿豆芽和大它百倍的石头开始了斗争，绿豆芽们使劲往上顶，石头却重重地往下压。
下午放学后，我飞奔到花盆前，长出的几根豆芽，曲曲折折地、坚强地绕过石头透出了地面，它们的芽还在往上挺，向着暖和的`太阳在微笑，像是在庆祝它们的胜利。
简直是难以想象，它们哪来这么巨大的力量。但是，这是我亲眼见证的呀，我真佩服它们！
啊！这是一种不可抗拒的力量，阻止它的巨大石头也被掀动了，种子的力量如此之大，你是我心中的“英雄”，我要学习你那不怕困难、顽强不屈的精神，不断地超越自我！
绿豆的作文600字 篇2
世界万物皆是学问！绿豆芽也不例外，别看它小小颗粒，可它的成长过程挺有意思，今天我把自己的观察到的记录下来供大家分享。
一天，老师在线上给我们布置了一项特殊的作业写观察日记，此时，我看到桌子上放着豆芽菜，突然脑子一闪，嗯，观察绿豆芽的生长。于是我就兴奋找来一个塑料杯，接着放了几颗绿豆到杯子里，然后把它们放在一个阴暗的地方，好了，一切准备工作都做完了。我耐心地等待着，真盼望着绿豆快点发芽!
第二天中午，我迫不及待冲到放绿豆的地方，看看这些心爱的小豆豆们。我小心翼翼地把塑料杯拿起来看，有了惊奇的发现：绿豆已经“喝足”了水，一个个变成了“绿小胖子”，外皮也长出了皱纹，像老奶奶的皮肤一样。
第三天上午，又有了新发现：有的绿豆外壳裂开了，中间露出一点小芽，白白的，有的绿豆外壳只裂开了一条缝，露出一点白色的小芽，看着这些豆子，就想起了标点符号中的一个符号，那就是“逗号”，看着这些变化，我心里乐开了花。原来观察生活中的植物是这么的有趣!
第四天，我再次揭开纱布，不由的大吃一惊，绿豆芽已经长出大约两厘米长了，绿豆外壳裂的更大了，它们犹如雨后春笋，齐刷刷地往上冒。
接下来的几天，给小豆芽们洗澡，换水，观察“尾巴”生长，成了我的'头等大事。有的小“尾巴”已经长到5、6厘米长了，豆芽也长粗了，那粗壮的豆芽白白净净、水灵灵的，似乎轻轻一碰就会流出水来。我拿起一根豆芽，把它竖起来看，好像一个阿拉伯数字“9”，又好像一个快乐的音符。
通过几天的观察和发现，我知道植物和人一样，都需要不断的培育才能茁壮成长，这就是绿豆芽的成长过程。
绿豆的作文600字 篇3
一次，我不小心，将一带绿豆放进了零下十八摄氏度的冷冻室。一周以后，那袋绿豆被细心的妈妈取出。很快，那袋绿豆被做成了粥或汤，成了我们的早点。绿豆吃完后的一天，我突然发现，厨房的角落里有一颗遗漏的绿豆。于是，我顺手将它扔进了一个一次性纸杯里。贝里还有一张被浸湿的餐巾纸。
很快，我就忘了那一颗可怜的绿豆。那个纸杯子，也被我丢在了垃圾桶旁，与一堆硬纸板放在一起。从那以后，我仍照旧做着自己该做的事。我们的生活，并没有因为那颗小小的绿豆而改变。
五天之后，妈妈发现了垃圾桶边的纸杯。她本想将那纸杯丢进垃圾桶。可是，她并没有这么做，而是把纸杯放到了窗台上，使它晒到阳光，并又浇了水。只是因为她发现，纸杯里有一颗绿豆。
转眼间，又五天过去了。正好是一个星期日。我写完了作业，突然想起了那颗被我扔进纸杯的.小小的绿豆。现在它在那儿？我连忙跑到了垃圾桶旁，可却不见纸杯的踪影。没准被父母扔掉了，我想。可是，这时，妈妈走了过来，双手背在身后，说是要给我一个惊喜。当她身后拿出一个纸杯时，我立刻瞪大了眼睛：纸杯里，是一棵约五厘米高的豆芽，顶上还有两篇嫩绿的小叶子，一晃一晃的，似乎在向我点头。不会吧！我的惊喜可想而知。无心插“柳”“柳”却成了“荫”；我随意丢下的绿豆，竟在十天之后发了芽！
被冻过的绿豆也能发芽，这是这棵小豆芽告诉我的道理。只不过，它需要一个漫长的复苏过程。有些人也像冰冻过的绿豆芽一样，大器晚成。但是，只要有足够的时间，足够的精力，他也有“发芽”的机会，他也能一鸣惊人。不是吗？
因为我照顾不当，那绿豆芽最终还是去了天堂。但是，那两片小小的、碧绿的叶子，却永远摇曳在我的心中……
绿豆的作文600字 篇4
我记得以前上课的时候，樊老师说她们家里吃的绿豆芽和黄豆芽都是自己在家做的，我很感兴趣，也想试一试。今天早上和妈妈说起了这个，于是妈妈就鼓励我让我亲自去做实验试试。
妈妈帮我找了一把绿豆，我先把手洗干净，然后把绿豆放到一个小碗里，加上半碗水，用黑色塑料袋盖在上面，妈妈说生豆芽要避光，不然会长成绿色的。准备就绪，我就满心期待小绿豆的发芽了。
只要在家，我一有空就去看看小绿豆发芽没，果然到了晚上，小绿豆的体积明显增大了一倍，有的已经撑破了种皮，露出洁白的'小肚腩，妈妈指给我看，有两个已经能看出胚芽了。妈妈说现在气温很高，要勤换水，每4个小时就要换一次水。可是第二天我忘记换水了，发现刚发芽的绿豆长毛毛了，我好难过啊，妈妈说可能是换水不勤或者是我换水的时候没洗手，豆芽沾上细菌的原因，我心想这听着简单做着可真难啊，小豆芽还怪娇气呢！但是我不甘心，决心再做一次试验。
这次我吸取了第一次的教训，及时换水，注意卫生，小绿豆果然不辜负我的一片苦心，真的一天天长大了，白色的茎一天天变粗变长，到了第四天，我发现豆芽有点变绿了，妈妈说可能是避光不太好的原因，不过不影响结果，豆芽就是这样生长的。
实验终于成功了，我很开心，我问妈妈这个豆芽能不能吃，妈妈说当然可以了，我真的很开心，原来豆芽就是这样生长的啊，它的生命力可真旺盛，就给点水，它就开始奋力生长了，我也要向小绿豆学习，每天都要吸收养分，奋力生长。
绿豆的作文600字 篇5
九月九日那天，科学老师给我们发了几粒绿豆和两个透明的杯子，这是要干嘛呢？哦！原来是高老师让我们做实验呀！我们组做的实验室绿豆成长需不需要阳光。
于是那一天的下午我和金芝源分别做这个实验，她是对照组也就是说，她做没有阳光的实验。我是实验组，做有阳光的实验。到了放学，我们分别到家里把各自的宝贝绿豆安置好，就开始作业了。
第二天，我的十六颗绿豆有十二粒已裂皮发芽了，有四颗裂皮但没有发芽，还有一颗有点不争气，连皮都没有裂，我有点失望了。到了学校，金芝源和我说："李芷倩，我的绿豆全裂皮了，只有一粒没有发芽，其他全发芽了。"金芝源一说，我更加有点失望了。傍晚我回到家里看了看我的宝贝绿豆，可那一粒还没有发芽，不对呀！这么还没发芽，我用放大镜看了看，原来那是一粒是死豆，于是我把她拿出来扔了。
第三天，我起床就是看，发现十五粒绿豆全发芽了，我太高兴了。到了学校，金芝源给我看了她的绿豆，呀！养的也太好了吧！那根也太长了吧！我只有；两厘米，她的已经有三，四厘米，这太厉害了。到了傍晚，我回家发现我的精英绿豆根也有三，四厘米了，有几粒已经长出了绿色的小叶芽，我想金芝源的一定会更好。第四天绿豆的'根又更上一层楼了，有四，五厘米了，又增加了几粒长小绿芽的。我开开心心的带着我的精英绿豆去学校了。到了学校，我和金芝源，小秦的作了比较，他们的豆芽是比我长，但没有我的粗壮，各有各的好。
这就是我的绿豆精英，我还要继续把它们栽培下去。
绿豆的作文600字 篇6
短短的一个学期，我的两株绿豆经历了从生到死的过程。
它们从未停止过向太阳奋斗的脚步，时时刻刻鼓励着我。它们，是我最真挚的朋友。
开学初时，我一时心血来潮，种下了两颗绿豆，这样的事在我的“二分钟热度”的性格中，并不少见。因此，爸妈一开始就对它们抱有了“可惜了”的想法。
绿豆长得很快，仅一周，便比我的食指还长，简直是一天窜高一大截。几周后的.一天，我发现它们竟“塌”了，那姿势，跟驼背的老人一样，于是，按妈妈的建议，我弄了两根“木棍”(实际上是一次性筷子)支撑着它们。原来，任何东西成长到一定程度时，都需要有人把它们扶直，帮助它成长。
子叶中的营养已消耗殆尽，它们开始自己制造有机物，几片大大的叶子在阳光下心满意足地笑着，我知道，那是自强自立的笑容，是百折不挠的笑容。一天，我的一次考试失利，考出了历史最低分，心情在爸妈的数落中变得更差。
我轻轻地捧着那个比手掌还小的花盆，盯着几片低着头的绿叶，在这空寂的夜里更显得悲凉，但我知道，就算它们在夜里再怎么低头，在黎明，在清晨，它们也会再抬起头来接受太阳的挑战。
于是，放回绿豆，揉揉眼，继续在这午夜时分写那些似乎永远也写不完的作业。清晨，我又特地去看了看它们，看着它们努力地把叶片伸向太阳，我笑了。
期末考试的前一天，我再次“探望”它们，它们曾因花盆空间太小，营养不足，被老爸下定义为“绝不会结出绿豆”，而这时，它们已经有过两次收获，完成了使命。
现在，也是我“结果”的时候了，在这段从夏天到冬天的“反季节种植”里，它们始终陪伴着我，激励着我，它们和我一样，在阳光里，不因得意忘形而停止奋斗;在风雨里，也坚强地挺直身躯，我们从未放弃对阳光的奋斗与追求。绿豆，我的朋友。
