我们作文600字

2023-10-31 12:58:10
【必备】我们作文600字4篇

【必备】我们作文600字4篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的我们作文600字4篇,希望对大家有所帮助。

我们作文600字 篇1

农历八月十五日,是我国传统的中秋节,相当这个生活小常识知识已经深入我们心中

也是我国仅次于春节的第二大传统节日。八月十五恰在秋季的中间,故谓之中秋节。

我国古历法把处在秋季中间的八月,称谓“仲秋”,所以中秋节又叫“仲秋节”。

中秋节是个古老的节日,祭月赏月是节日的重要习俗。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制,民家也有中秋祭月之风,到了后来赏月重于祭月,严肃的祭祀变成了轻松的乐娱。中秋赏月的风俗在唐代极盛,许多诗人的名篇中都有咏月的诗句,宋代、明代、清代宫廷和民间的拜月赏月活动更具规模。我国各地至今遗存着许多“拜月坛”、“拜亭”、“望月楼”的古迹。根据史籍的记载,“中秋”一词最早出现在《周礼》一书中。到魏晋时,有“谕尚书镇牛淆,中秋夕与左右微服泛江”的记载。直到唐朝初年,中秋节才成为固定的节日。《唐书太宗记》记载有“八月十五中秋节”。中秋节的'盛行始于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为我国的主要节日之一。中秋晚上,我国大部分地区还有烙“团圆”的习俗,即烙一种象征团圆、类似月饼的小饼子,饼内包糖、芝麻、桂花和蔬菜等,外压月亮、桂树、兔子等图案。祭月之后,由家中长者将饼按人数分切成块,每人一块,如有人不在家即为其留下一份,表示合家团圆。

中秋节时,云稀雾少,月光皎洁明亮,民间除了要举行赏月、祭月、吃月饼祝福团圆等一系列活动,有些地方还有舞草龙,砌宝塔等活动。除月饼外,各种时令鲜果干果也是中秋夜的美食。

中秋节起源的另一个说法是:农历八月十五这一天恰好是稻子成熟的时刻,各家都拜土地神。中秋可能就是秋报的遗俗。

我们作文600字 篇2

我们班有一个远近闻名的“睡神”,他可不是徒有虚名,不论是语文课、数学课、英语课,还是历史课、生物课……只要有老师在的地方,他都能睡着。这不,他又睡着了……

语文课上,吴老师正声情并茂地为我们讲解着课文,只见他先是两眼无神地望着老师,漫不经心地翻着课本,渐渐地,老师的话就像一首轻柔的催眠曲,他的眼皮也一点一点的合上了。我们饶有兴致地观察着他,他的脑袋耷拉着,眼睛似乎被什么重物压得睁不开来,他用手托着脑袋,但似乎因为睡得太熟的缘故,他的头不住滑落下来也没有惊醒他。他的样子煞是滑稽,酷似“小鸡啄米”。正在他睡得正香时,吴老师突然吼到;“吴易霖!站起来!”’尖锐的声音传入他的耳朵,他马上从睡梦中惊醒,两只还没完全睁开的眼睛惊恐地望着吴老师,有话欲说又咽了下去。迟疑了好一会儿,他才缓缓站起了身,头不好意思地低了下去。

吴老师也不多说什么,又继续讲课。

过了一会儿,正当我们在聚精会神地听课时,他又奇迹般地睡着了。他可真神,站着也能睡。只见他头低垂着,双眼紧闭,面无表情地呢喃着什么。若不是两手撑着桌面,那摇摇晃晃的`身子早就被一阵风给吹跑了。“吴易霖!”吴老师再一次叫醒了他。他抬起头偷偷瞄了一眼老师,见到老师正板着脸瞪着他,他的脸不紧涨得通红,眼睛就像猫捉老鼠似的,不敢直视吴老师一下。“好了,坐下吧,我们继续讲课。”吴易霖听到这话,舒了一口气,像得到解放似的,迅速坐下了。

下了课,他不知是没睡够,还是怎的,又睡了起来,他把头埋进双手中,侧向窗边,嘴角流出了口水也浑然不知。吴老师用手机拍下了这一精彩时刻,他很快便发觉了,害羞地笑了笑,又怕人察觉似的,很快恢复了原样,同学们见他不肯露脸,便一哄而散,各做各的事去了。

这就是我们班的“睡神”,唉,睡神就是睡神,瞧,他又睡着了啦!

我们作文600字 篇3

走进我们那美丽的校园,你肯定马上就看到了那架威武的银色的战斗机,如果你认为这是军事基地,那就大错特错了。

这架战斗机一年三百六十五天,每天一动不动地站在那里,它天天与蓝天对话,向日月微笑,对星星问好,是它每天最早迎来清晨阳光的照耀,不管刮风还是下雨,严寒还是酷暑,它就像一个的卫士一样守卫着我们的校园。这架战斗机是我们学校独一无二的永久的标志。

那乳白色呈椭圆形的机身上有两颗空心的五角星,透明的机舱只能容下一人,飞行员要是想上飞机,还需要一个梯子爬上去,拉开机舱跳进去,瞧那机翼永远展开着,就像雄鹰的翅膀,随时准备着起飞。这是一架战功赫赫的战斗机,听说战争时期,它击毁过两架敌机,击伤过无数架敌机,它可是一个驰骋沙场,所向披靡的“老兵”啊,敌人一听到它的名字就闻风丧胆了。我每次看到它,不仅浮想联翩,想到它起飞时机尾会冒出烈焰,敌人看到一定落荒而逃了吧!

走过飞机平台,前面是学校古色古香的艺术长廊,古朴之风迎面扑来,多么清丽,多么典雅。坐在艺术长廊里小息,可以欣赏柳公权、颜真卿、王羲之的书法,还可以欣赏到李白、杜甫、王之涣的诗词,更可以欣赏甲骨文的风采。让我们感受大师们的艺术情怀,仿佛聆听大师的谆谆教诲,艺术氛围瞬间包围着你。长廊的.另一边是学校同伴们的书法作品,他们有的写得刚劲有力,有的如行云流水,还有的龙飞凤舞,看得你不仅会为他们竖起大拇指。再往前一点就是小伙伴们画的栩栩如生,惟妙惟肖的山水美景画了,这里有享受不尽的艺术美感,这就是我们的艺术财富!

我爱我们美丽的校园!但愿我也能为我们美丽的校园再添上一份美丽的色彩!

我们作文600字 篇4

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命······”每当看到这段话,我便会心潮起伏,肃然起敬。雷锋虽已离我们而去,但他的精神却是我们学习和生活中永远的指南。

其实,我们身边的活雷锋也随处可见:那是一个阳光明媚的早晨,微风拂面,路边的'鸟儿唱着欢快的歌儿,路上的行人迈着匆匆前行的脚步。孔健敏和周一凡在上学的路上结伴而行,一路上谈笑风生,不亦乐乎。不经意间,他俩几乎同时发现地上躺着一个精致的金黄色的钱包,孔健敏捡起来打开一看,里面居然有四百多元钱。四百元对于我们小学生来说,那可是个天文数字,能买到多少可口的零食和有趣的小玩具啊!可他俩想着失主丢了钱一定很着急,便商量着:“要不我们问问行人有没有丢钱?”“不行不行,要是有人来冒领怎么办”孔健敏说,“还是在原地等一等吧!”可是等了半天也没有人来认领,而且上学时间也快到了,于是两人决定把钱包带到学校交给老师。

来到学校,两人将事情的经过告诉了老师,并将钱包交给了老师,老师在全班同学面前表扬他们:“孔健敏和周一凡同学在上学的路上捡到一个钱包,交给了老师,希望同学们学习他们拾金不昧的精神······”全班响起了雷鸣般的掌声。那天上操,副校长要求全体同学向他们学习,并为他们颁发了荣誉奖状,全体同学用赞许的眼光看着他俩,并给予热烈的掌声。事后,同学们议论纷纷,有的觉得他们不为金钱的诱惑,让人感动;有的觉得他们挺傻,可他俩听着笑而不语。是啊!在物欲横流的当今社会,能做到不为金钱诱惑,做到拾金不昧的同学让人感动,他们用自己的实际行动影响着周围的同学,成为全班同学的榜样,是我们五零四班的骄傲!

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