童年初中作文

2021-09-08 01:41:54
【热门】童年初中作文汇编6篇

【热门】童年初中作文汇编6篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的童年初中作文6篇,欢迎阅读与收藏。

童年初中作文 篇1

快乐的童年打开记忆的闸门,在我五彩缤纷的童年世界里,有些已经忘了,有些模模糊糊,只有一件事我到现在都没忘。那是一个阳光明媚的日子。我和妈妈坐车到了奶奶家,奶奶家在乡下,虽然是乡下,但比城里好得多。蓝蓝的天,清清的水,清新的空气,还有绿绿的草地。就在绿绿的草地上,发生了一件有趣的事中午我们吃过饭,就和妹妹出去玩了。

我们到了草地旁边,妹妹说:“我们玩什么呢?”我想呀想呀,好不容易想出一个好玩的游戏,忽然从我眼前蹦走一只绿蚂蚱,打乱了我的思绪。我说:“真讨厌!”这时,妹妹对我说:“我们捉蚂蚱吧!”我说:“好呀,这个主意不错 !”于是,我就捉刚才从我眼前蹦走的那只绿蚂蚱,我小心翼翼的靠近那只绿蚂蚱,然后猛一扑,抓住了,可是,我正在给妹妹欣赏我的“战利品”时,它却乘机逃跑了。

于是,我又经几经追赶终于抓住了,这次,我吸取了上次的教训,把它放进一个瓶子里,在瓶子上划几个孔,然后把瓶盖盖上,这样它就跑不掉了。妹妹看着我的“战利品”,垂头丧气地走了。童年,多么美好,多么快乐。

童年初中作文 篇2

“肉馅小馄饨,两块一碗……”街边,又传来一阵阵有些乡土气息的吆喝声,远远地随风灌入我的耳朵。陈年的小摊子似乎又真切地出现在了路边散发着一股股诱人的清香。—一记忆中,那是上幼儿园的时候。每逢放学,我的肚子就会“咕咕”叫个不停。这时,早已等在门口的外公总是牵着我的小手,把我带到路边的馄饨摊前。那是个不大不小的摊子。摊主用几块蓝色的素布支起了一个简易棚,在木板上烧一锅水,而周围整齐地放着作料,小馄饨是用干净的塑料袋分装好的。

卖馄饨的老人做事细致,以致我们一度非常崇拜他。他戴着干净的塑料手套,在水开了的短短瞬间里,适时地把一把榨菜、葱、蛋皮与紫菜三下两下变戏法似的放进锅里,接着会舀起一勺馄饨放进碗里。不用数,一定是二十只。老人眼尖得从不出错。

这时,外公就会把馄饨小心翼翼地端到一旁的木桌上,舀起一个,一边吹凉了喂我,一边对我说:“吃吧,吃吧,别烫着了。”外公脸上的笑容是那么慈祥。而我总贪心地一口吞下去。那鲜香的馄饨似乎一下子就融在了我的嘴里,满口余香。待到一碗馄饨都吃完时,我总是调皮地捧着碗,舔着边上残留的汤汁,似乎要从那最后的汤汁中再找回一点儿馄饨鲜香的滋味,至今仍然难以忘怀。

记忆中,那个馄饨摊后面,还有一片开阔碧绿的草地。那里是我和外公散步的地方。有时,我会捧着一碗热气腾腾的馄饨,感受着馄饨蔓延的阵阵清香。外公说这香气会一丝一缕地升高,最后化作挂在天上的白云,成为带有馄饨味的云朵。那时,我的思绪会随着外公的话一起天马行空。于是,绿草、白云和午后晴空般的蓝天,幻化成一幅带有馄饨香的和谐画面。

有一次,我和外公一起去他的故乡绍兴游玩,吃过那里的馄饨。十月的绍兴,依旧带有朦胧的水乡特色。绍兴的馄饨摊也很多,听着那带有绍兴口音的独特吆喝声,吃着放了更多作料,添了酱油的馄饨,真是别有一番滋味。可如今再回到绍兴,我怎么也吃不出那种馄饨香了。

我记忆中的那阵阵馄饨香只留在那片翠绿如玉的草地上,以及那个熟悉的馄饨摊旁。如今再去幼儿园附近,那里的草地早已变成了运动场,馄饨摊也不见了。站在那里,我想着幼年时的快乐生活,心里涌起一股歉意,因为那时的我从来没想过自己吃馄饨时让外公也吃一口,更不曾揣摩到阵阵馄饨香里那份最最朴素、真实的爱。

所以,童年的馄饨香并未远去。看到如今路边的馄饨摊,我仿佛看到了外公为我煮的馄饨,啊,那陈年的馄饨香!

童年初中作文 篇3

我有许许多多幸福美好的回忆,有的虽然事隔多年,但现在想起依然记忆犹新。有的让我喜出望外;有的令我哭笑不得;有的使我十分丢脸。它们像浩瀚宇宙中那千千万万颗闪耀的星星,让我摘下一颗最大最亮的让你瞧瞧。

当大家看到“找妈妈”这个题目时一定很想笑吧!先别笑静下心来听听我把“找妈妈”的过程讲讲吧,那一定会很有趣的。记得有一次我和妈妈去走商场,走着走着我们走到一个小书店前,我停住了脚步顺手拿起一本连环画津津有味的'读了起来。我读的入了神,当我回过神来时,妈妈已消失的无影无踪了。我急了,心在那砰砰的跳着心想:“老天爷啊这可怎么办。妈妈啊您到地在哪啊!”想着想着我觉得只站在这等不是办法,于是我便出动去搜寻我妈妈的下落找了大约半个小时还是没有妈妈的下落。有人会问:你有没有找清楚的呀,可能漏了那一间店没找呢。不可能的因为我是一家一家的找的不可的漏的。就在我快要绝望的时候,我忽然想起妈妈曾说过的一句话“如果你和妈妈走散了你就去找警察哦。”“对了,去找警察。”我恍然大悟。

我走了几里路,终于在一个保安亭里找到他了。这时我的心情又紧张了起来,天啊我长这么大还从来没和警察说过话呢!我羞答答地走过去,不好意思的说:“叔叔,我和妈妈走散了你能不能帮我找一下我的妈妈啊谢谢!”叔叔爽快的答应了。在叔叔的陪同下我们一间一间只仔细搜查不放蛛丝马迹,过很快的找到了妈妈。

这件事告诉了我出门的时候不要随便乱走,要跟着妈妈。

童年初中作文 篇4

夏至的轻风是温暖的;夏至的溪水是凉爽的;夏至的炎日是灼人的;夏至的童年更是美好而令人留恋的。

还记得十岁那年夏天,我和表哥回到了外婆家。我们走来走去,不知道该做什么——屋外酷热难耐,屋内蚊子纷飞。

外婆见我们无聊至极,便对我们说:“屋里坟子多,你们还是去外面玩吧!”

外婆的话一落地,我们一个箭步飞奔出门。

来到村外的树林,我们边走边聊天。不知不觉,走到了乡村的一马路边。在马路边有一条水沟,虽不是很干净,但却很清澈。我和表哥在冰凉的水中边洗手边说话。

“妹妹,你说这水里会不会有螃蟹呢?”哥哥突然抬起头。

“应该有一些吧!”我看着水里的石头。

哥哥听了我的话,眼睛里放出了光彩。他把手缓缓伸进水里,猛地抓起一块石头,沉淀在水底的泥沙立刻和水融合在一起。水,变得浑浊了。哥哥睁大眼睛盯着水里,似乎在找什么东西。

“哥哥,你是不是要捉螃蟹呀?”我看着他的动作,也弯下腰。

“嘘——别说话……”

哥哥弯着腰,低下头,鼻子都沾到了水面。突然,哥哥的手像一支箭射进水面,当他把手伸出来时,捏着一只瓶盖大小的螃蟹。

我飞奔回家拿了一个空塑料瓶,然后又疾步如飞地跑回来。

哥哥成功的喜悦感染了我,我也忍不住了,把手伸进了水里——但我怕被螃蟹夹了手,便用手像勺子一样舀水。没想到,真的舀到了一只螃蟹,我慢慢地将螃蟹放在水瓶里,然后又在里面舀。

夏天真热呀!即使我回家拿了一把伞遮太阳,可还是挡不住那豆大的汗珠往下落,我怕哥哥会中暑,便劝他回去了。

在屋后的树荫下,我小心翼翼地拿起一只苹果般大的螃蟹。“啊——”“咚!”螃蟹夹住我的手,我把它甩在了地上。

哥哥拉着我的手,边揉边吹,然后把那只大螃蟹按在地上,拿着小棍子打它的腿。

“叫你夹我妹妹!叫你夹我妹妹!”哥哥边打边喊。

那只大螃蟹在地上挣扎着,打一下,它就颤一下。

“哥哥,不要再打了,它好可怜呀!”那螃蟹的可怜样让我不忍直视。

哥哥听了我的话,把棍子放下,然后把螃蟹放在了屋边的水沟里。

我笑了。

又是一个夏天,我站在外婆老屋前寻找我的童年,可那高速公路却淹没了我的梦。

童年初中作文 篇5

童年呵!是梦的中的真,是真中的梦,是回忆时的微笑。

翻开冰心写的《繁星春水》,首先映入眼帘的便是这一首诗。没有华丽的句子,没有堆砌的辞藻,却在我心头激起阵阵涟漪。童年,摔了一跤就哭得惊天动地,得到了心仪已久的礼物就恨不得全世界都知道。童年就像这首是一样,平淡无奇却又让所有人都回味无穷。

童年的我天真无暇,曾经为电视的悲剧结局而哭泣,为的到一包糖果而兴奋。有一件事让我至今难忘。

那年暑假,哥哥到我家玩儿。他建议去家门前的池塘玩儿打水漂,我欣然答应了。他拿起瓦砾,径直往前跑了几步,会动有手,将瓦砾想池塘郑去。只见那瓦砾贴着水面,向前快速飞旋,忽而又钻出水面,划出几圈水纹,迅即向四周漾开。然后瓦砾又从水中轻巧地钻出,贴着水面继续滑行。瞬间,水面上泛起一圈圈水纹。最后,那瓦砾竟窜到池塘对岸的草丛里,我不经拍手叫好。

看着哥哥玩的不亦乐乎的模样,我也跃跃欲试。模仿着哥哥的样子,我用力将手中的瓦砾郑出去,期望着池塘中漾出水纹。谁知,随着“扑通”一声,这瓦砾立刻溺水身亡,我窘极了。疑惑顿生:莫非哥哥的瓦砾有魔力?我精心挑选了两片大小形状差不多的瓦砾,满怀信心地向水中郑去,盼望奇迹出现,可仍然是外甥打灯笼——照旧,我大失所望。

我顿时像泄了气的气球,可又不甘心于此。于是我坐在一边偷偷地观察哥哥打水漂的动作。然后反复练习起来,“实践出真知”,一次不行,两次;两次不行,三次,我就不信我练不成。功夫不负有心人,一个多小时后,我也能将瓦砾漂出优美的弧线,漾出一圈圈水纹了。刹拉间,我握紧两个拳头,一蹦三尺高……夕阳西沉,我和哥哥一起回家。我步履轻快,心中充满了喜悦……

童年的美,童年的纯,让我不得不再回忆起。时间老人带走了我的童年,但送给我的是更美的青春。珍惜童年,告别童年,美好的未来就在等着我!

童年初中作文 篇6

我想,许多人童年时的自己和现在的自己大所不同了吧!有的变得成熟了,有的变得漂亮了,有的变得大方了……

童年的我,是父母怀抱下的“乖乖女"。以前,在家,父母对我是百依百顺。有一次,我们全家一起去武当山游玩,爸爸妈妈怕我在路上饿了渴了,就给我买了许多面包和水,让我在路上吃。在回来的路上,我看见一个小男孩那了一把剑,于是,我也嚷着要,妈妈说:“女孩子家,玩什么剑”我委屈的哭了,爸爸看见后,说:“那好吧,给你买一把,留作纪念吧!”听了爸爸的话,我说了声:“爸爸,你真好!”

童年的我,是老师眼中不听话的学生。老师让我这样做,我偏要那样做。有一次,在上劳动课的时候,我在下面“恶作剧”:我把前面女生的头发夹在课桌上,下课时,随着一声“起立”,同学们都站起来了,前面的女生“哎呀”叫了一声,全班都笑了,等她来找我时,我早都跑到外面玩去了。不好,老师来叫我了,后果可想而知……

童年的我,是玩伴中的“坏”孩子。女孩子玩的游戏,我从来不玩。有一次,好多女孩子在踢毽子,她们问我玩不玩,我一口回绝了,不一会儿,我要到她们踢毽子的地方去踢足球,叫她们走开,她们不,最后我把她们修理一顿,有的哭了,有几个去给我爸爸说了,回家后,我被老爸训斥了一顿。

童年的我,是父母怀抱下的“乖乖女”,是老师眼中不听话的学生,是玩伴中的“坏”孩子。不过关,现在的我,已经是听话懂事的中学生了。

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