四年级的小作文

精选四年级的小作文6篇

在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的四年级的小作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级的小作文 篇1

我是一张小纸片，自从我的主人从大纸头上撕下我之后，我就开始了我漫长的旅行。

我来到了一条马路上，一辆又一辆的汽车从我身边疾驶过，我差点就被压死了，这时，一阵风从我身边吹过，把我也带了起来，我在天上飞呀飞……我被风带到了一个广场上，大人从我身上踏过，孩子从我身上跑过，我已经伤痕累累了，但还是没有人来救我，哎……终于，我被一个清洁工人扫进了畚箕里，倒在了垃圾车里。一阵颠簸之后......我又到了马路边的小路上了，一个小男孩挣脱了妈妈的手，急急忙忙地跑过来，捡起我。他的妈妈很生气，说：“这么脏的东西，还捡?快扔掉，这种东西有什么用呢?别玩了，哎呀，快呀!”“不嘛，好妈妈，我就玩一下，就一下嘛!”男孩恳求地说。看来，他不想把我扔掉，那就好了，我可以回家了，这个小男孩真好呀。可是……事情并没有我想得那么顺利，小男孩竟然把我搓成了一个小纸团，用脚踢来踢去，我再次被扔到空中。我到了一所小学，里面的小朋友看见了我，他们很高兴，以为我是外星人的飞船，可等我到了地上的时候，他们围着我看，其中有一个男孩，他鼓足了勇气，把我捡了起来，仔细一看，原来我是一张废纸，一点用也没有。大家都垂头丧气地回去了。那个男孩说：“我以为是什么好东西呢，原来是一张废纸呀，真是浪费我的勇气，真是的!”其他的同学也嘟嘟囔囔地说了几句，“搞了半天，原来是一张废纸呀!”“就是呀，原来是一张废纸呀，一点也没用!”“和外星人的飞船差了十万八千里了。”“就是，就是!”过了一会，不知道是谁捏了我一下，好痛呀!接着我又被它扔到了旁边的小花园里。我在小花园的花丛中安了家，娇艳的花儿都排斥我，她们把我挤到了阴暗、潮湿的地方——泥土。从此以后，我的床是泥土，家是泥土，我的朋友是小草和野花。谁来救救我!!!

如果你们看见了我，或者我的朋友，请把我们送回家好吗?我可不想在流浪了，我想，我的朋友也是这样，因为这样的旅行太可怕了。再次请求你，把我们送回家好吗?谢谢你了!

四年级的小作文 篇2

一个夏天的早上，孙小圣给小熊打电话，相约上午九点一起去河边玩。来到河边，它们发现这里山青水秀，鸟语花香，真是美不胜收！小熊一边欣赏美景，一边稳稳当当地过桥。可孙小圣却调皮的很，一会儿跳到这块大石头上，一会儿爬到那棵高树上。小熊不停地提醒：“小心点，别掉河里了！”“熊哥，我知道了。”孙小圣满不在乎地说。

不一会儿，它们来到了河中央的大亭子里。孙小圣趁小熊没注意，“蹭”地一下爬到柱子上，甩出一根大毛笔，“刷刷刷”写下“孙小圣到此一游”七个大字。等小熊回过神来，连忙摆着手说：“不要写！不要写！”话音未落，孙小圣已经把字写完了。

这下，小熊生气了，它严肃地对孙小圣说：“小圣啊小圣，你知道吗？如果每个人都像你这样，我们还能看到如此美丽的景色吗？我们还能坐在这充满诗意的亭子里吗？……”孙小圣一语不发地听着，最后，它羞愧地说：“对不起，熊哥，我，我错了！”小熊笑了：“没关系，趁墨迹未干，把字擦干净就好。你去打水，我来找毛巾。来，我们一起擦！”“一、二、三，擦！”太阳公公看着他们努力的身影，欣慰地笑了。

四年级的小作文 篇3

我是一颗小稻秧，原本和家人们快快乐乐生活在一片庄稼地里。可是我厌倦了田间生活，我觉得自己待在这水汪汪的地里太闷了。

我想飞，我要云游四方！稻田妈妈温和地劝我，兄弟姐妹们也纷纷挽留，但我去意已决，谁的话也听不进了。终于有一天，我乘着一阵大风飘飘悠悠飞走了。呵，飞翔的感觉真好！我飞到一条河边，看见鱼儿们正在清澈见底的小河里欢快的摇着尾巴。哦，我要与小鱼儿共舞！我跳入水中，摇摆着身子想要加入他们，可小鱼们却像听了谁统一指挥似的游走了。真扫兴！我爬上岸，晾干身子继续飞行。

我低低地飞着，被小麻雀啄了两口，又被老鹰飞起带动的石块砸了下来，疼得蜷起了身子。此地不宜久留！我咬着牙坚持飞。我太累太累，再也飞不高，大风帮不上我的忙了。我的根须萎缩了，嘴唇干裂了，原本翠绿的叶片焦黄了。我从空中坠落下来，飘落在一个烂泥坑里。我无力地挣扎着，想爬出来，可身子却越陷越深我要死了！我绝望地闭上眼睛

我不禁想起了稻田妈妈，可是如今妈妈又在哪儿呢？我的眼角终于渗出了泪，那是悔恨的泪啊！我悔恨麻雀，悔恨老鹰，更悔恨我自己！

四年级的小作文 篇4

我有一个和谐的家，爸爸、妈妈和我就是这个家的成员，我们相互帮助，相亲相爱，使这个家既和谐又温馨。但和谐的`家也会出现一些小纷争。

星期六，爸爸带着我从外面回来，一进家门，只见原来乱七八糟的家变得干干净净、整整齐齐，给人一种焕然一新的感觉，正当我们为此高兴志，妈妈气喘吁吁地拿着拖把从厕所走了出来，看见我们，她习惯性地往地板上望去，然后她立刻皱起了眉，脸上乌云密布，眼看一场暴风雨就要来了。我和爸爸下意识地转过头向后看了看，哇，我们身后原本干净洁白的地板出现了一大一小两串土黄色的脚印画，原来我们又忘了妈妈的规定：进门前先换上拖鞋。我们马上点头哈腰地身妈妈道歉，爸爸打算将功补过，立刻走到妈妈跟前，打算拿拖把过来把弄脏的地板重新拖干净，谁知，他走过的地方又出现了一串大大的脚印，爸爸急忙脱下鞋子，再去拿拖把，在爸爸的努力下，地板上的脚印很快就没了，可地板上却留下了一大滩水，湿漉漉的。妈妈又看不过去了，她摇摇头，一把夺过拖把，拧干水，再拖一遍，地板又像原来那样闪闪发亮了。我和爸爸正要夸妈妈能干时，妈妈却生气地说：“你们总像小孩子，一点儿也不懂事，把家里弄得乱七八糟，也不多帮我做做家务，可真要把我累坏了。哎，白天要上班，对着一群调皮的孩子，下班后又要做家务。照顾你们俩，真够呛的。”妈妈顿了顿，又以命令的口吻指着我说，“以后收碗洗碗都归你你做。”然后双指着爸爸说：“你呢，就负责晾衣服。”“遵命。”我和爸爸异口同声地答应了，还加上一个警察领命的动作。结果妈妈被这滑稽的场面逗得笑了起来，灿烂美丽的笑容又回到她的脸上。

这天，做家务的不只妈妈一人，还有我和爸爸，多么和谐的一家。

四年级的小作文 篇5

“轰！”“啊！救命……”不用看，听声音就知道是那个“倒霉蛋”被“神秘人”的“枕头阵”降住了。这个“神秘人”可比从天而降的UFO还“神秘”呢！而这个来无影、去无踪的“神秘人”，便是俺那戏称“老陶”的表弟孙骞。

说到孙骞，他可是个爱幻想的小男孩，昨天想变成变形金刚，今天又想变成奥特曼。因此，我给他确诊为“幻想症”。虽说这小子比我还小一岁，但恶作剧的本领绝对是天下无双。什么“群魔乱舞枕头阵”“三千面粉雪花飘“水洒天下”……什么“阵法”呀、“机关”呀，样样精通。想知道“神秘人”的“独门绝技”吗？请看看下面的故事。

一天上午，我和孙骞一起在家看电视。不一会儿，孙骞就不耐烦了，他眼珠子一转，用那种标准的皮笑肉不笑的表情说：“哥，我先上个厕所，一会儿就回来。”说完，他飞一般地跑了出去，直奔商店，买了十几个花花绿绿的小气球，又买了一盒火柴炮，飞奔回来。他用水把气球灌满，又把火柴炮插在上面布好阵，点着头炮，然后装作兴高采烈的样子，大喊：“哥，快来，有好东西！”我一听有好东西，想都没想，“嗖”地蹿了出去。刚推开门，“轰”的一声，水气球爆炸了，溅得我一身都是水。“哈哈！敌军陷入埋伏！”孙骞边说边打开身后的门逃入了庭院。

我气急了，冲进了院子，想径直“飞”到孙骞那里。刚“飞”到半路，又杀出个“程咬金”——周围所有的地方都“哗”的一声溅起了水花，淋得我如落汤鸡一般。原来“老奸巨猾”的孙骞在我经过的地点都布置了水气球，还点燃了相连的火柴炮。我一来，自然就吃了“太极水球阵”的亏！我只得声嘶力竭地站在那里大发脾气。孙骞跟放肆了：“嘻嘻！俺可是卧龙！”

看，这就是我那个可气又可爱的野蛮小友。

四年级的小作文 篇6

那天放学路上，我问妈妈：“蜈蚣是昆虫吗？蜘蛛是昆虫吗？”妈妈盯着我看了半天，反问道：“狗蛋儿，你这是又看啥书啦？”我哈哈大笑：“这也能难倒你呀！”我才不是看了书呢，是段虹羽的妈妈来上了一堂课，带我们领略了神奇的昆虫世界啊！

阿姨先教我们辨别什么是昆虫。曾经我以为只要它又小又轻，就一定是昆虫啦！但阿姨说，昆虫有头，胸，腹三部分，还有两对翅膀，三对足和一对触角，这样的才叫昆虫！像蜈蚣，蜘蛛都不具备昆虫特点的就不是昆虫。嘿嘿，看来我以后不能再遇到小小的，轻轻的动物就自以为是了。

关于昆虫，它们还有许多奇特本领呢！就拿我最喜欢的蜻蜓来说吧，我们都学过《放飞蜻蜓》和《人类的“老师”》这两篇课文。《放飞蜻蜓》中，陶行知爷爷为我们介绍了蜻蜓的外形，而《人类的“老师”》则告诉我们蜻蜓翅膀上的厚斑点可以防止它翅膀颤抖，人类根据这个特点优化了飞机。其实，蜻蜓的本领远不止这些呢！之所以它是“搏虫高手”，是因为它的眼睛是由成千上万的小眼睛组成，快速飞行时，它甚至可以看清9米以外的虫子和千米以外的同类！它每小时可捉840只蚊子，每秒可飞行60米，这比火车还要快呐！这些数字，让我更加佩服小小身材大大本领的它了！

最后，阿姨让我们想想，假如世界上没有了昆虫会怎样？我想，其它《狼和鹿》这篇课文已经告诉我们了：自然界各事物间都会有内在联系，不可随意破坏生态平衡，让我们一起，与大自然中的一切和平共处吧！

真是小小的昆虫，大大的学问啊！