(集合)实用的五年级的作文8篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的五年级的作文8篇，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
朱老师是最让我崇敬的老师。
四年级的时候，我转到朱老师的班级。她教我们语文。老师每次讲课总是那么声情并贸，听来如沐春风，大家都很喜欢听她讲课。尤其她笑容，更是让人感到温暖。
有一次，老师让我们做练习。我做着做着，遇到一道难题，思考了很久还是没有答案。看着同学们都在认真答题，我不愿向同学请教——这会让我很没面子。手足无措之下，我只在座位上东张西望。
忽然，我感到有一双眼睛正注视着我，一抬头，我看到老师温暖的目光正笼罩着我，我赶忙低头，装做认真做题。然而老师一步一步向我走来，我心头紧张起来，怕要挨批评了。我不敢看她，心里一片空白。忽然，一只温暖的手抚上我的额头，一个温和的声音对我说：“下次遇到难题不要东张西望，自己先认真思考，不会再问老师。”说完就给我讲解起来。
我忽然觉得老师并不只充满威严的，朱老师这个时候更象我的长辈，更多的是对我的爱。她的目光象温暖的春风，让我感到无比亲切，那以后我特别爱听她的`课。
朱老师对每个学生都是这样，当我们做错事情，她会教导我们怎样改正；当我们取得进步，她会为我们欢欣鼓舞。
现在我们上五年级了，朱老师不再教我们了，但她温暖的目光、温和的话语时常出现在我的脑海里，回想起她，心里甜甜的。
五年级的作文 篇2
我是一只鸟儿，很久没有好朋友翠鸟的消息了，我决定去看看他们。
我飞啊，飞啊，飞到了翠鸟经常栖息的一片芦苇丛。奇怪，怎么看不到翠鸟美丽小巧的身影，听不到翠鸟婉转清脆的歌声？只见河水浑浊不堪，稀稀疏疏的几丛枯焦了的芦苇杆孤零零地站在水中，鸟儿无影无踪。
我慌了神，心中掠过一丝不安。突然，我发现河边的.一块沼泽地中，一只小翠鸟脸色苍白，一动也不动，翠鸟爸爸和翠鸟妈妈正在它身旁低声哭泣。我连忙问：“这是怎么回事？”翠鸟妈妈呜咽着：“小河的上游，人类新建了一座工厂，每天排放大量的污水、废气，污染了空气，污染了河水，造成河中的鱼儿中毒，我们翠鸟家族死的死，逃的逃。我们一家都吃了中毒死亡的小鱼，小翠鸟已中毒身亡了……”
我顿时流下了眼泪。记得以前这条小河清澈见底，鱼儿在水中自由自在地游逛，河边长着郁郁葱葱的芦苇，成群的翠鸟经常在芦苇丛中放声歌唱美丽的大自然。而现在……
忽然，一阵风吹来，上游工厂飘来了呛人的浓烟和刺鼻的气味，我立即觉得呼吸困难，胸闷难受。翠鸟爸爸惊慌地对我说：“朋友，快走！”我急切地说：“你们也快走吧！”奄奄一息的翠鸟夫妇说：“别管……我们……”话还没说完，就咽下了最后一口气。
我忍着悲痛，张开双翅，艰难地穿越黑沉沉的浓烟。我真担心自己会迷失回去的方向……
五年级的作文 篇3
“叽叽喳喳”当你路过我家就会听到一阵阵悦耳的歌声，这是两只顽皮可爱的小鸟在歌唱。听我给你介绍吧：这鸟叫相思鸟，可是我的宝贝鸟，两只鸟是绿色的，长长的毛上夹带着一轮轮黑圈，嘴巴旁边是黄色的`，黄中却有一种蓝色，像是用圆珠笔涂上去似的，“相思鸟”这个名字很好听，是因为它有一个奇怪的习性，那就是当一对相思鸟其中一只死去，那么另一只就会因相思而死去。
相思鸟十分有灵性，当我们一家还没起床时，它会乖乖的一叫也不叫，而当我们快要出门时，它却会喳喳地叫上几声，好像在和我们说再见，早点回来哦！它饿了就会挂在笼子上，等着主人给它喂食，吃食物的样子可笑极了，如果食物狗旁诹子上，它就来个倒挂金钩，要是一只在吃小米，而另一只吃不着，就会咬它的尾巴，在吃的那只就会投降了?
突然有一天，我发现雌鸟一直呆在窝里不出来，而窝中多了三个不明物体，仔细一看竞是三个贝壳大小的白色鸟蛋，我兴奋的一蹦三尺，差点把鸟蛋震碎了。
雌鸟在窝中孵蛋，而雄鸟也一天天不辞辛苦地往窝中送食物，但愿它们一家平安！
五年级的作文 篇4
加入这个滑板队“霹雳风火狼队”后，我从无数的向往中离开，却来到了失望、伤心的世界。
记得第一次，大家都不分男女尊卑，我觉得，这像是一个黄金时代，发生了好多次令人难忘的事。队长过生日，我们集体为他庆生；有个新队员刚接触滑板，大家都热情地帮助他；……
第一次离开“黄金时代”，是在一次比赛结束之后，不知道什么原因，副队长说：“以后女生不许加入我们的滑板队！”我以为这只是玩笑而已。可是，副队长却说到做到，开除了所有女队员。离开队伍时。我的心情惆怅又黯然，因为，我害怕失去朋友。
就是开除所有女队员那天，我一回家，又是嚎啕大哭，我承认我不坚强，但没有一个人能理解我的感受啊！我想了半天，给霹雳风火狼队的全体成员写了一封两页半的信。
我没有勇气把这封信送去，还是在另一位女队员，也是我的好朋友的陪同下送去的。
是不是那封信起了作用？我不知道，当我和那位好朋友受邀到场时，所有成员一齐说：“霹雳风火狼队所有成员向你们道歉！”那一瞬间，我被感动了，大家都笑了，我感觉我又回到了那个黄金时代。
我以为我们都是一队了，再也不说什么删除队员了。可是现在，又来了一个什么“飞虎队”，不知怎么的，队长居然和他们结了盟。也不知我冒犯他们什么了，他们竟然打听到我最怕鞭炮，就买了一大盒专门炸我。我跑得累极了，可看到的，竟然是队长和副队长幸灾乐祸的表情。
我打算忍，可是，飞虎队却天天找我的茬。我认为飞虎队既然是我们队的“盟友”，那么，能忍则忍。“我们队”？！我想得太天真了，直到今天，我才明白，我又是一个外人了。
一到基地，就遭到飞虎队的“狂轰滥炸”，我只好用躲避，左弯一个，右弯一个。终于逃脱了，过了半天，我跑出来察看，结果发现只剩霹雳风火狼队的一个队员了。我得意地跑出来，又遭到了一个鞭炮的攻击，我生气极了，打算和他好好讲讲理。
我说：“你还承认不承认你是我们队的？”
他理直气壮地说：”当然承认！”
那你为什么还帮飞虎队？你这样岂不是助纣为虐？”
“只要看见你吓得乱跑，我们就很快乐！”
“你，你怎么这样啊？”
“你又为什么这样对飞虎队呢？”
一瞬间，我火气上来了，把气愤一股脑全倒了出来：“飞虎队有什么好！他们只会欺负女生，连一点尊重人的.原则都不懂！还会挑拨离间，我还不懂队长为什么要和这种人结盟？你们只顾自己的感受，什么时候顾及过我的感受呢？！”
他低下头，想了想，说：“那你可以再写封信，就像你上次那样，他们认真看完之后，就又同意让你们参加了。”
我突然有种想哭的感觉，但依然冷笑着说：“你以为写一封两页半的信那么容易？我是能够随时随地写的？你可以帮帮我，你现在就写一封出来！更何况，队长他们也没开除我，我名义上依然是霹雳风火狼队的队员！”
“不，你不是！”他坚定地说。
“为什么？”我预感到我很可能被开除了。
他盯着我，撇着嘴说：“你不知道？昨天副队长和队长就宣布你被开除了！”
我的眼泪已经在眼眶打转了，鼻子一酸，猛地转过身去，大声说：“信再写多又能挽回什么？就是这几天而已，没有意义！我不喜欢干这种无意义的事！”
我不顾后来他说了什么，大踏步离开了基地。一出基地，我就哭了。但我想，这是最后一次为这个队而哭。以后，不会了，他们想发展成什么样，任由他们自己吧！
可是，我望着天上的明月和众多的星星，心想：“月亮啊，你虽然有这么多星星朋友，可和你真正是好朋友的却是寥寥无几，朋友真的就是这样的……？”
五年级的作文 篇5
李芳是一个五年级的学生，幼年丧父，与她的母亲相依为命，母亲体弱多病，家庭唯一的经济来源就是靠她放学后到一家小饭馆打工。
尽管如此，她的学习依然都是名列前茅，从她的口中得知，李芳下午放学后要买菜、做饭、干家务、帮母亲买药，直到很晚才开始学习做功课。她学习很认真，晚上做完功课，她总要复习今天所学过的知识或者预习明天即将学习的内容，所以上课时，她总能主动提出问题，直到彻底明确了答案为止。
快毕业考试了，同学们都在紧张的复习中，但只有李芳闷闷不乐，别人问她怎么了，她猛然嚎啕大哭起来。原来，由于家境贫寒，家里已经无法供应他上学了，所以今天是她最后一次来到学校了。当我们知道了以后，心中的悲痛仿佛都成了泪水，如泉水流下，我们拥抱着，决心给李芳一个惊喜。
我们说服班主任同意后，趁李芳不在，悄悄的将教室布置了一下，挂上气球、彩带，在布条上写着“欢送会”，并准备了歌曲。当李芳回来后，同学们便鼓起热烈的鼓掌，李芳一愣，接着老师把李芳请到讲台上，说：“李芳，今天可能是你最后一次上课了，我们不希望分别给你留下伤心的回忆，我们班的每位同学都不舍得你离开，于是大家自愿贡献出了一份爱心，为你捐款，或许无法保证你可以继续上学，但仍想尽一份自己的力量帮助你。下面，活动开始！”说着，便看了看李芳，此时的李芳激动的热泪盈眶，说：“谢谢大家对我的关心和帮助，不管时间多久我都不会忘记你们的。”说完，她深情的鞠了一躬，全班同学沉默了，也有不少同学偷偷抹泪。
毕业考试终于到来了，这天早晨，同学们都纷纷来到教室，当同学们准备考试时，一个身影出现了，是李芳。在同学们惊讶的目光中，李芳淡然坐到自己的位子上，开始了答题。不一会考试结束了，同学们欣喜的围着李芳，询问缘由，李芳笑着说：“那天结束后，我一路小跑去恳求校长要我参加最后一次考试，为了我的学习生涯可以有一个圆满的结果，我愿意全力以赴。最后校长被我的诚意打动了，并给我保证，说如果我的成绩优异的.话可以保送我上重点中学了！”听到李芳的话语，我们大家高兴的替她欢呼起来。
最终，李芳同学以全县第一名的好成绩，被学校保送到了市重点中学学习，并成为这所学校唯一的一名免费生。是我们大家的爱，鼓励和帮助了她，爱的力量是无穷的。只要人人献出一份爱，世间将变成美好的人间！
五年级的作文 篇6
“叮铃铃……”上课铃声响了，同学们争先恐后的奔向音乐室，却得知音乐老师开会去了，于是，一节同学们喜欢的音乐课变成了枯燥无味的自习课。谁知，一堂“别开生面”的自习课正悄悄地拉开帷幕……
老师在黑板上给同学们布置了几道题，叫值日生上去管纪律就到楼下办公室去了。
这可怎么得了？我们班可是全年级出了名的“活跃”，老师在教室里都那样，更别说老师走了会发生什么“惊天动地”的事呢！这两个值日生可倒大霉啦！
老师刚一走，我们班有名的`“活跃分子”汪子涛便站起来，领导大家“解放”的人可大有希望。只听他大喊：“同学们，解放啦！”于是全班一起欢呼。两个值日生马上尽了自己的“义务”：记名字。不一会儿，“汪子涛”这几个字已经在黑板上了。汪子涛一拍桌子，站起来，大叫：“我怎么啦？凭什么记我的名字？快点擦掉！”两个值日生当然不依。汪子涛也不管了（他一向记了名字以后依然我行我素，这次一样），站到椅子上，用80分贝的声音高歌（他的嗓门很大，不是亲身体验，绝不相信）。唱什么歌？流行歌曲他是最拿手，当然唱最拿手的喽！还把歌词给改了，穿插着一些搞笑的词语、句子。边唱还边“跳舞”，底下的“观众”乐得哈哈直笑，他还更来劲了。这样一来，全班都“疯狂”了，一些男同学站到了桌上，也学起了汪子涛。而一些女同学呢？纷纷拿出自己“珍藏”的零食，一边吃一边说笑，真是“谈笑风声”。两个值日生也不管了，看着这场闹剧一点点的发展……
“蹬蹬蹬”这时，外面传来一阵急促的脚步声。“是老师来了！”坐在门口的同学报信。汪子涛连忙坐好，手拿起笔在“做作业”，男同学们也各归其位，女同学呢，将零食恋恋不舍的收进抽屉，停止了谈笑，周围变得安静起来。
大家都屏住呼吸，等待老师的推门而进，却没想到是一位收破烂的老人。同学们哄堂大笑，汪子涛汪先生还更加得寸进尺的跑到桌子上去了，女同学将零食再一次放回桌子上，教室里又恢复了刚才的闹……
五年级的作文 篇7
自从上了五年级之后，家中的藏书就越来越多，其中有一篇文章令我受益匪浅。
那篇题目为《杨桃写生画》的文章，主要写了作者读四年级时生了一场大病，爱上了素描。父亲要求十分严格，总是叮嘱他：“你看见那是怎样的，就得把它画成怎样，不要想当然，画歪了它的.模样。”
他在家休养完了，回到了学校复课。有一次美术老师要求学生们画杨桃写生画，作者的座位偏偏在正中间，看到的杨桃像一个五角星，他犹豫了一下，但想起了父亲的话，必须忠实于自己的眼睛！于是就将杨桃画成了“五角星”，同学们觉得好笑，却得到了老师的赞扬。
这篇文章使我深受启发：画素描画固然要老老实实画，联系到做人做事，都必须忠于事实，一就是一，二就是二，实事求是，做一个诚实的人。
我想起了一件事：那天，我和小伙伴骑车，突然，“砰”的一声，小伙伴的车撞倒了人家停在路边上的电动车，我们顿时慌了神，赶紧一起骑车仓惶逃走了。
读了这篇文章，我为我的行为感到羞愧。犯了错，惹了祸，要敢于正视面对，不能逃避掩饰。诚实做人，老实做事，防微杜渐，才能健康成长，快乐生活。
诚实——生命的黄金。这就是我读这篇文章的最大感悟和收获。
五年级的作文 篇8
男生女生“积怨”已久，“血海深仇，不共戴天。”起因是“蜡笔小新”老师在体育课上夸奖女生聪明导致男生们炉火中烧。哼，这群嫉贤妒能的家伙！男生女生仇恨的“休眠火山”终于不可避免的爆发了。
本次大战爆发于公元20xx年xx月xx日的音乐课前。大战分为三大战役，场场热烈，次次精彩。
第一战：冷战。上课前，教室里就明显安静的不正常。如此安静，令音乐老师不禁“泪流满面”；“终于能向五一班学习了。”（注：五一班是全年级最听话、最乖、最守纪律的的班级。）可老师哪里知道，在这平静的表面下，却暗藏着“杀机”。第一战，男生和女生打成平手，因为教室里静得只听见心脏“碰碰”跳动的`声音。
第二站：眼神站。这是整场战役的关键。音乐老师让男生和女生各为一组，比那组唱得好----而男生女生憋着劲要打的这场战争比的是互相拆台的功夫。女生么很厉害，不管男生使出何种招术，她们始终镇定自若，出色的唱完了歌曲。而男生在这方面明显敌不过女生，何况女生还掌握了最前进的战术-----男生唱歌时，她们什么也不管，只管尽全力瞪大眼睛（别眨眼），死死盯住男生，直盯到他们他么头皮发麻、全身起鸡皮疙瘩为止。一般男生五六秒便会崩溃，若遇顽固不化者，需追加人员，组成“攻关”小组---五六个女生一起盯，直到最后所有的男生都笑出声来。这一战，女生把男生打的溃不成军，一败涂地。
第三战：气势战。此战也重要，都说“五（4）班一发音来，帕瓦罗蒂就下台”，可见我班声音之响，无人能及。男生女生各自唱完，当然要“鼓励”啦，“喝彩”更要有喽。女生唱完，男生予以“称赞”：“啧啧……”嘘声如潮，一个个显出不屑一顾的神色。女生岂肯罢休，男生唱完，纷纷喝彩，不过是喝倒彩：“嘘？？”
这时，音乐老师开始点评：“男同学唱得有进步？？”男生个个面露喜色，“不过，和声配合不好！”“冬”，一个男生摔下板凳。
２：１，女生凯旋，巾帼不让须眉！痛快！
